小学一年级美术我在空中飞教案 .docxVIP

一年级美术我在空中飞教案 小学美术教案教材分析： 本节课是一节想象课，在学习领域中属造型与表现相结合，学生通过想象、联系实际， 创作出丰富多彩的画面。 教学目标： 知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样。 展开合理的想象，让自己在空中“飞”起来。 将自己“飞”在空中的姿态及看到的景象表现出来。教学重点： 运用多种材料表现空中飞的人。教学难点： 让学生知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样。教学过程： 一、组织教学 课前准备：老师准备一些飞行器、风筝、仙女、精灵、鸟类等会飞的物体的图片、录像或模型。鸟瞰的风景图。 学生准备纸、笔适合表现空中景象的综合材料。 二、导入新课 同学们，你们在生活都见过哪些会飞的动物（各种鸟，蝴蝶，蜻蜓，蜜蜂等）？除了动物还有什么东西能在空中飞？（飞机，风筝，火箭等） 那么你在动画片上或神话故事中见过哪些会飞的东西？（精灵，仙女等）老师出示搜集的图片。问：同学们，你们想不想在空中飞呢？这节课我们就来表现一下我在空中飞（板书课题） 三、讲授新课 问：你想怎样在天上飞呢？是借助什么工具还是什么也不用？你想借助什么工具呢？ 讨论：你怎样才能让自己飞起来呢？交流时，比一比谁的主意最妙（坐飞机，乘降落伞，坐在龙身上，长一对翅膀等） 如果你能飞上天空，你最想做的一件事是什么？ 闭上眼睛，想象一下自己在空中飞舞的样子，你想让自己飞得快一点还是慢一点，飞得高