公考-【热点解读】盲人考研（2020.11.02）.pdfVIP

盲人想考研究生，绝非索取 “特权” 这两天看到一则新闻，陕西一位视障女生三年前使用盲文试卷参 加了高考，考取了南京特殊教育师范学院心理学专业。现在她准备进 修读研，但报名时却被心仪的陕西师范大学拒绝，理由是“没有能力 进行培养教育”。 需要了解的一个背景是，2015年以来，国家开始允许视障学子 通过盲文试卷参加高考，去面向普通人的大学就读，而不是只能去一 些特殊学校选择按摩等专业。这个进步，是无数视障学子一步步争取 到的，来之不易。 在这个背景下看，高校以没有能力培养教育为借口拒绝报考的视 障学子，至少是理念上的倒退。可是看看相关新闻下的跟帖，却会让 人觉得异常悲哀。压倒性的网友声音，不是去声援受挫的学生，倒是 特别“体谅”学校的立场，甚至指责学生是搞道德绑架，认为学生这 不是在争取平等待遇，而是在索取“特权”，认为支持学生就是支持 “谁弱谁有理”。 这种腔调，真是毫无道理可言。一个公共教育机构，不是想办法 为弱势人群提供便利，而是固化旧有不合理壁垒，竟然还能在舆论场 占据道德制高点，是令人匪夷所思的事情。我们想象一下，按照这个 逻辑，视障群体在这个社会只能陷入寸步难行的境地。学校可以这么 说，公园、博物馆、公共交通甚至商场超市，是不是都能以“没有能