公考-【热点解读】体育老师（2020.10.19）.pdfVIP

当班主任被投诉，体育老师不该被边缘化 山东青岛一所中学让体育老师当班主任，结果遭家长反对和投诉， 此事近日引发关注。10月16 日，教育部相关负责人对此回应表示， 体育、音乐、美术、科技老师都可以做班主任。每一名教师都有教师 资格证，都是符合教师要求的。 体育老师当班主任，并非新鲜事。由于班主任主要是负责班集体 管理、建设，组织班集体活动，因此，体育老师当班主任还有其优势。 一些家长对此反对，一是出于对班主任职责的误解，二是出于对体育 老师的偏见，认为体育老师不如语数外科目老师那样关心学生的学科 成绩，二者都源于当前基础教育存在的应试倾向。 要想对此有所改变，就需要在升学评价中纳入相关科目，更重要 的则是必须坚持依法治教，倡导科学的教育价值观，恢复基础教育的 健康育人生态。 把体育等学科也纳入中高考，是“提升”这些学科及老师地位的 一个思路。近日印发的相关工作意见就提到，要逐年增加体育分值， 达到跟语数外同分值的水平。这种情况下，家长也就不敢再小瞧体育 老师了。但从本质上说，这还是遵循了升学应试的思路。 要摆脱以升学为导向办学，就需强调依法治教。就体育而言，各 级政府要保障学校的体育教学资源，并督促其依法开齐开足体育课程、 组织学生进行课外体育锻炼，否则就是违法办学。但由于这都