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- 2023-04-27 发布于上海
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儿童早期发展需求及脑发育的重要性第1页/共39页第2页/共39页小组讨论: ——这个年龄的儿童会做什么?3个月6个月12个月24个月第3页/共39页0-3个月的宝宝能做什么:通过感觉器官认识周围的世界眼睛可以追随人和物体对人脸和鲜艳的颜色有反应伸展手脚、意识到手脚的存在抬头头转向声源开始微笑开始建立自我感觉能力第4页/共39页0-3个月宝宝的需求: 充足的营养保健(疫苗接种,清洁卫生) 预防疾病,避免身体受到伤害与成人之间形成依恋有成人能够理解婴儿的信号并作出反应可以让宝宝看、触碰、听、闻和尝东西抱起、抚触,为他们唱歌 第5页/共39页4-6个月的宝宝能做什么:经常笑喜欢与父母以及哥哥、姐姐在一起重复一些感兴趣的动作与宝宝讲话时,有反应会咯咯地笑,模仿声音探索手和脚将东西放进嘴里会翻身,可以别人帮助下坐,在床上弹跳全手掌抓物体 第6页/共39页4-6个月孩子的需求:探索周围的世界适当的语言刺激每天提供各种玩具让孩子玩 第7页/共39页7-12个月的孩子能做什么:认识自己,辨别身体的各个部位,记得熟悉的声音叫自己名字时有反应,理解常用语会说一个有意义的词探索、敲打、摇晃物体找到被藏起来的东西,将物体放入容器中独坐会爬,可以扶站、扶走看到陌生人时显得害羞或者不安 第8页/共39页7-12个月孩子的需求辅食添加给他们讲故事,为他们阅读创造一个安全的环境供孩子探索 第9页/共39页1-2岁
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