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PAGE2 / NUMPAGES2 2022年小学一年级健康教育计划 健康训练是以传授健康学问、培育健康行为、改善环境为核心内容的训练，也是贯彻训练方针、实施九年义务训练教学方案的组成部分。所以高一的健康训练要脚踏实地，从小培育同学养成良好的习惯。以下是边肖编制的20xx年学校一班级健康训练方案，希望对大家有所关怀！  #20xx年学校一班级健康训练方案(一)#  一、指导思想  “健康的体质是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校训练要树立健康第一的指导思想。”青少年健康的重要性及在学校训练中树立健康第一指导思想的意义。  二、学术状况分析  在幼儿期生长发育的基础上，一班级儿童连续生长发育，功能不断分化增加。其生长发育特点主要表现在以下几个方面。(1)旺盛的新陈代谢。孩子在成长过程中，同化大于异化。因此，它们需要从外界摄取更多的养分来满足正常生长的需要。身体发育在儿童期稳定发育的基础上快速增长。骨骼慢慢骨化，肌肉力气仍较弱。儿童骨骼富含有机质和水分，钙、鳞片等无机成分较少，所以儿童骨骼弹性高，硬度低。乳牙脱落，恒牙萌出。儿童通常在6岁左右开头消逝恒牙萌出。第一颗萌出的恒牙是第一恒磨牙，俗称六岁牙。然后乳牙按确定挨次脱落，被恒牙一颗一颗替换。  三、教学目的要求  1、儿童青少年健康训练的目的  通过健康训练，儿童和青少年可以增加对人类健康学问的理解，树立完整的健康观念，促进儿童和青少年逐步形成健康的行为，自觉选择健康的生活方式，提高生活质量，促进德智体美全面进展，从而为终身健康奠定良好的基础。  2.儿童青少年健康训练的要求  儿童和青少年是一个国家将来的支柱。他们的文化素养、健康素养和道德素养直接关系到一个国家的前途和命运。对他们进行卫生训练，养成科学的生活方式，是提高他们健康素养的重要措施。学校、家长和社会应共同努力，做好儿童青少年健康训练工作。  四、教学措施  1.生命和健康训练可以通过正规课程或各种形式教授给儿童和青少年。  2.依据训练学的原理，由浅入深，循序渐进。  3.激发孩子的兴趣，参预生活和健康训练。  V.主要内容  训练儿童把握确定的健康学问，了解个人卫生习惯、养分、体育熬炼、疾病预防保健、环境卫生、平安措施等因素对健康的关系和影响。引导他们树立对自己健康负责的健康观念。让孩子转变不良行为，建立健康科学的生活方式。  #20xx年学校一班级健康训练方案(二)#  一、形势分析：  大一刚从学前班毕业，面临的最迫切的问题是大一新生的入学适应力气。除了基本的生理适应，对大一新生来说最重要的是心理适应。幼儿园和学校在教学方式和管理方式上的差异，新环境的生疏，人际交往的混乱，学习的压力都会给孩子带来很多困扰，让新生产生各种适应问题。因此，这学期健康训练课的重点不仅仅是训练孩子必要的身体健康，还要从学校适应性的角度训练孩子心理健康。  二，教学的总体目标  让每个孩子尽快适应学校生活。  三，教学指导思想  敬重孩子的心理进展规律，敬重孩子的进展共性。付满  1.让每个同学都有一个健康的身心，欢快的心情，知道欢快有益于身心健康。  2.充分利用每周健康学问和健康训练课，加强同学疾病预防和良好健康习惯的训练。3.增加自我爱惜意识，形成敬重生命、珍惜健康的态度，进而敬重和关怀他人的生命和健康，为同学终身幸福、终身进展奠定基础。  4.培育同学从小养成简洁的生活习惯，不铺张铺张，以简为乐。  5.加强孩子“我是学校生”的意识，培育同学礼貌、自律、卫生的习惯。  二、同学的基本状况：  一班级同学刚从学前班升上来，经过学前训练，大部分已经基本适应了学校生活。除了最基本的生理适应，大一新生最重要的还是心理适应。幼儿园(学前班)和学校在教学方法和管理方法上的差异，新环境的生疏感，人际交往的困惑和学习的压力等。会给孩子带来很多困扰，使新生产生各种适应问题。所以这学期健康训练课的重点不仅仅是给孩子供应必要的身体健康训练，还要从学校适应性方面给孩子供应心理健康训练。  三、教材的重点难点：  教学重点：养成健康的学习生活习惯。  教学难点：建立初步的自我爱惜意识。  四.具体措施：  1.培育同学自觉参预班级活动，保持充分的精力，做好每一节课。利用各种考试和竞赛促进同学行为习惯的形成。  2.在教学中运用多种教学方法，如挂图、模型、表演等。激发同学兴趣，巩固教学效果，促进力气培育。  3.依据同学实际，对同学进行心理健康训练，训练同学团结互助，敬重老师，让同学宠爱体育和生活。  五、教学科研改革方案或项目名称：  如何培育低班级孩子良好的卫生