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中国校外教育上旬刊 教研试点
多媒体环境下的初中数学教学对学生核心素养培养策略
◆康晓靖
(山东省荣成市第二实验中学)
【摘要】现代信息技术的快速发展对当前的教育形式造成巨大的冲击。 初中数学教学作为一门基础学科应当积极
应对时代发展要求,在教学手法、教学手段上进行创新,对传统教学模式进行改革,将多媒体技术应用到
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