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- 2023-04-23 发布于上海
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儿童生理机能训练与评定第1页/共60页
2大脑发育过程神经细胞淘汰没有被充分使用的脑细胞则被“淘汰”。也就是说不用的便会自然死亡。学习在淘汰发生的同时、与之相反的学习过程则开始了。只有在适当的外界刺激下,通过对脑神经通路的不断强化,才能永久性地形成大脑神经网络髓鞘化在学习的同时,髓鞘形成的过程开始出现。在这个过程中,神经元的外围绝缘层逐渐形成,以促进信息的传导并增加传导速度。第2页/共60页
3 大脑是如何运作的呢?是否能够通过外界的影响使之运作得更好?为什么说出生期及婴儿期具有特殊意义?大脑和神经系统是如何发育的?大脑及神经系统的功能是什么?父母应该如何帮助婴儿以促进感官及运动功能的发育?父母是否有可能由于无知而做一些抑制或者阻止婴儿大脑最佳发育的事情?你的孩子健康吗?正常吗?如果孩子有问题怎么才能帮助他?第3页/共60页
4大脑发育表七高级皮质72个月阅读理解语言触觉辨别走路说话写字六初级皮质36个月五早期皮质18个月四初始皮质12个月视觉能力听觉能力触觉能力运动能力语言能力手的能力三中脑及皮质下7个月二脑干及早期皮质下2.5个月一早期脑干及脊髓刚出生对光反射惊吓反射巴宾斯基反射回应反射肢体活动回应反射出生哭抓握反射第4页/共60页
5新生儿评定第一阶段的视觉能力:对光反射
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