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B2微课程设计与制作三年级《认识拟人句》微课设计 微课程设计与制作 1.微课程设计方案：教师自主选择一个知识点或技能点，撰写微课程设计方案，包括主题、教学目标、教学对象、教学流程与内容设计以及实施思路。 教学主题：认识拟人句 教学目标： 1.使学生认识拟人句，感受拟人手法描写动植物带来的生动效果； 2.感受拟人句的有趣，激发学生的兴趣，学会写拟人句。 教学对象：三年级学生 教学流程： （一）导入新课 同学们欢迎来到微课堂，今天与大家认识一种有趣的修辞方法，出示课题《认识拟人句》（播放课件） 设计意图：开门见山让学生了解微课的学习内容 （二）新授教学 1.出示学习目标 （1）理解什么是拟人修辞手