等式的性质2与解方程 五年级数学下册课时练分层作业(苏教版).pdfVIP

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  • 2023-04-26 发布于江苏
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等式的性质2与解方程 五年级数学下册课时练分层作业(苏教版).pdf

1.2 等式的性质 2 与解方程(练习) 基础过关 一、选择题 1.已知9+x=A,下列等式不成立的是( ) A.9+x-9=A-9 B.(9+x)×2=2A C.9+x-x=A+x 2.解方程“x÷8=40”,应两边( ) A.同时乘8 B.同时除以8 C.不确定 3.已知5a=8b,根据等式的性质,下列等式不成立的是( ) A.75a=120b B.5a+12b=20b C.8a=11b 4.为创建全国文明城市,学校开展“我是文明使者,争当最美少年”实践活动。四、五年 级学生共有 240 人报名参加文明交通志愿者行动,其中五年级报名人数是四年级的 2 倍, 五年级有( )人报名参加文明交通志愿者行动 A.80 B.200 C.160 5.x  3 是下面方程( )的解 A.2x  9  15 B.3x  4.5 C.3x  2  18 6.下列方程的解与方程2x-60=30 的解不同的是( ) A.x-30=15 B.2x-60+60=20+70C.2x-50=20 二、填空题 7.如果a  b ,根据等式的性质,那么 a×9.9=b×( ) 8.(1)山西博物院举行丝绸之路文物展,汾河小学五年级去了 x 人,六年级去的人数是 五年级的 1.5 倍,六年级去了 ( )人,五年级和六年级一共去了 ( )人 (2)当 2x=10 时,58-x=( ),3x+16=( ) 9.一堆煤,两个月共用去了45 吨,第一个月用去的是第二个月的一半,第一个月用去了 多少吨煤?设第一个月用去了 x 吨煤,则可列方程为 ( ),解得 x=( ) 10.下图是一个男士走路时的脚印。两个相连脚步后跟间的距离是他的步长,用 p 表示 (单位:m),n 表示每分钟走的步数,n÷p=100 表示 n 和 p 之间的关系。张叔叔每分钟 走 70 步,他的步长是( )米 11.已知A÷B=C,A+B+C=340;如果C=10,A=( ) a b a b 12.已知 = ,那么 3 = +( ) 三、计算题 13.解方程 3 (x+2.3)=10.5 5.4x+x=12.8 拓展培优 四、解答题 14.甲、乙两队合修一段2800m 长的公路。两队同时从两头开工。已知甲队平均每天修 160m,乙队平均每天修 120m,几天后才能修完这条公路?(列方程解答) 15.校园里的杨树和柳树共有48 棵,杨树的棵数是柳树的 2 倍,杨树和柳树各有多少棵? (用方程解) 16.同学们去参观“历史博物馆”。四年级比五年级少去80 人,五年级去的人数是四年级 的 5 倍,两个年级各去多少人?(列方程解答) 17.王老师第一次到体育用品店买了26 套运动服,第二次又买了同样的 32 套运动服,第二 次比第一次多用了 570 元。每套运动服多少元?(用方程解答)

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