幼儿园-中班律动《劳动狂想曲》.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 中班律动-劳动狂想曲 活动目标： 1、能用准确的语言和动作来表达音乐。 2、乐于与同伴合作完成音乐律动。 3、体验音乐的轻松活泼，感受劳动的乐趣。 活动重点：能用准确的动作表达音乐 活动难点：乐于与同伴合作完成音乐律动。 活动准备：双面擦工具、PPT、《劳动狂想曲》 活动过程： 情景导入 师：白雪公主非常想念住在森林里的小矮人们，今天白雪公主要到森林里去看望小矮人们，你们愿意一起去吗？去往森林的路特别长，要走过弯弯的路，爬过高高的一座山，走过一条独木桥，你们愿意去吗？ 音乐进场：教师带领幼儿一起去往森林。 基本教学 情景模拟动作教学 师：我们到达了目的地，这是什么地方？我们去小矮人的家里休息一会吧！（引导幼儿入座） A：拖地——师：小矮人的家里好乱啊，我们来帮帮他们吧！在音乐的伴奏下引导幼儿做出拖地的动作，（讲解动作要领：一下一下地拖，用力地拖） B：刷一刷——师：怎么那么臭？是哪里传来的？