【二等奖观察记录】中班 走进幼儿的童心世界.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录 参赛作品名称 走进幼儿的童心世界 参赛作者 ?? 单位名称 观察目标 帮助孩子尽快适应幼儿园生活，培养良好的常规习惯 观察对象 成成 年龄段/班 中班 观察时间 202X年9月 观察分析 区域活动时间，成成开始选择的是建构区，在建构区转了一圈，摸摸这个，摸摸那个，接着便坐在地上，开始拿建构材料，边拿材料边东张西望，材料拿了一大堆，还没有开始搭建，又抬头看看图书区的小朋友，接着把手里的材料扔在地上，转身跑到图书区，直接走到森森旁边，看到森森手里拿着那本他最喜欢的走迷宫的书，上去就要抢，我马上制止，他看着我说：“老师，我要看嘛！我要这本书！”我说“等小朋友看完了你再看行吗？”他很不服气的在森森旁坐下，接着凑到森森拿的书上说：“是这么走的……”，他边说边用手在书上指画着……一会儿书到了他的手里，他拿着书就开始到每个区域给小朋友讲迷宫的路线是怎样走的，小朋友不理