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- 2023-04-22 发布于四川
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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| 40 教学设计别访谈
据图片讲故事的基础上，进一步学习梳理故
事内容，发现故事结构特点，并根据示意图讲
故事。激发学生读故事、讲故事、编故事的兴
趣。从看懂提示到自主提取相关内容作为重
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