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六一少儿节活动总结格式
【篇一】学校六一少儿节活动总结
20xx年5月30日下午,我校举行了出色的“六一”活
动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。
本次活动主题是“一个也不可以少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参加起码一个节目,不落下一个孩子,让孩子感觉到他也是班级的一员,感觉到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更为高兴!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份英勇!一份自信!
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的展开状况,仔细拟订活动方案,环绕活动主题,踊跃探究,就地取材地拟订了整个活动计划。并将筹办工作落实到班级、人头,形成人人参加的场面。在活动时期,努力创造优异的氛围,扩大宣传阵容和影响,踊跃争取社会各界对活动的支持和参加。
二、书画展现,名家评论。
5月30日下午,我校展现了50副学生的书画作品,以及村里书法喜好者的作品,对学生进行书法启示、熏陶。书
画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特地邀请我镇书法
名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都
进行了精心的评论,使孩子们此后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂出色的书法课,并就地挥墨,为我校赠予了5副书法作品。
此外我校的国画——牡丹画,也获得了家长的一致好评,很多家长立足赏析,赞美不停。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔划都遇到了家长们的赞誉。
本次书画展现,充分表现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
二、盛大表彰,家长同登台
此次活动,适逢5月优异小组及组长总结表彰,所以我
们特地对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长高兴的
样子,我们知道我们的努力获得了家长们的一定。同时这些成绩,也让在场的家长们从头认识了学校的教育成就。为学校深入民心起到了优异的宣传作用。
三、文艺汇演,形式多样
夜晚7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花式跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗读在活动中,每个参加的孩子都在活动中获得了锻炼,领会到了童年的快乐。有的班级获得了一等奖,有
的没有,可是我们都在参加中充分了自己,增强了班级的凝
聚力,度过美好的节日光阴。这才是本次活动的主旨。
这三个多小时的表演活动在快乐的氛围中结束了,可是
孩子们留下的笑声还涟漪在校园中,整个校园仿佛也变得更
加明朗和生机蓬勃。能够说,今年的“六一”,固然我们付
出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个快乐的节日,看到
每个孩子脸上洋溢着绚烂、幸福的笑脸,我们的辛苦是值得
的。
【篇二】六一少儿节活动总结
弹去五月的浮尘,迎来六月的光阴。六月是小朋友的节
日,在这高兴的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园
活动.此次,我们把活动日提早定在五月二十九日,上午,幼
儿园里人头涌涌,欢声笑语不停。一百多名宝宝和他们的爸
爸妈妈在这里度过了快乐的节日光阴。
为了能让宝宝度过一个快乐而存心义的节日,我园安排
了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包含亲子游戏,幼
儿及家长作品展,知识报告展现,才艺展现等一系列的活动
来让宝宝和家长们感觉到节日的到临,共同分享到节日的欢
乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家
长之间,家长与教师之间充满了快乐的情绪。欢声笑语此起
彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各种,
孩子们情绪高涨,家长感人万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在展开庆六一活动的过程中除了踊跃配合园组织的一些活动外,也特地安排制定了庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的氛围,让他们对少儿节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们特有的节日。关于我们小班的小朋友来说,这个六一少儿节带给他们的意义又是相当独出心裁,由于这毕竟是我们小班小朋友少儿时期所经历的第一个少儿节。所以我们要加倍利用好这样的一个时机,希望经过这样的活动给他们带来某种程度上启示教育和感情要素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了好多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些匆促,一些细枝末节还考虑的不可熟。其二,楼顶的游
戏很丰富,可是由于骄阳炎炎,家长们没能踊跃参加。自然也不完整没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较踊跃
的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的连接配合做的还不错,充分表现了团结的凝集力。同时我们也累积到了一些组织活动的经验,学会看到了我们
的不足和我们的短处,但我们不视它为缺憾,而把它当作我们走向成功的阶梯。
人老是在不足中慢慢学会成长的,进而让自己不停完美
成熟起来。我们深信经过自己的
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