人教版数学五年级上册第一单元《小数乘法》第一节【重点难点易错点】.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 五年级上册第一单元 《小数乘法》1重点难点易错点 小数乘整数 小数乘小数 学习导图 重点知识点 知识点1：小数乘整数 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 1、转化计量单位把小数化成整数计算，例如： 2、根据积与因数的变化规律把小数转化成整数计算，例如： 知识点2：小数乘小数 1、小数乘小数的计算方法 （1）先按照整数乘法算出积，再点小数点； （2）点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 （3）如果积的小数部分末尾有0时，要把0划掉；小数位数不够时在积的前面用0补足。 2、小数乘法中因数与积的大小关系 （1）如果第二个因数大于1，积就大于第一个因数（0除外）； （2）如果第二个因数小于1，积就小于第一个因数（0除外）； （3）如果第二个因数等于1，积就等于第一个因数。 3、解决倍数是小数的实际问题:一个数的倍数无论是小数还是整数,都用乘法计算。 4、小数乘法的验算方法 （1）调换两个因数的位置,重新计算。 （2）用计算器验算。 考点1：小数乘整数 【易错典例】6.8×0.7，积有　两　位小数，结果是　4.76　． 【思路引导】首先根据积的小数的位数等于两个因数的小数的位数的和，求出积有几位小数；然后根据小数乘法的运算方法，求出结果是多少即可． 【完整解答】解：因为6.8、0.7都是一位小数， 所以积有两位小数； 6.8×0.7＝4.76． 答：积有两位小数，结果是4.76． 故答案为：两、4.76． 【易错注意点】此题主要考查了小数乘法的运算方法，要熟练掌握． 1．（2020秋?西安月考）一个小数缩小到原来的是0.04，这个数是（　　） A．0.04 B．0.4 C．0.0004 D．4 【思路引导】缩小到原来的是0.04，要求原数，则把0.04扩大10倍，即把0.04的小数点向右移动1位即可解决。 【完整解答】解：根据分析可得：把一个数缩小到原来的是0.04，则这个数是0.4。 故选：B。 2．0.36×5的积是（　　）位小数。 A．1 B．2 C．3 【思路引导】根据小数乘法的计算法则，积的小数位数等于两个因数小数位数之和（积的末尾有0的要把0去掉）。据此解答。 【完整解答】解：0.36×5＝1.8 1.8是1位小数。 故选：A。 3．（2020秋?雨花区期末）算式3×1.5的积　大于　3。（填“大于”或“小于”） 【思路引导】一个数（0除外）乘大于1的数，则积大于这个数。据此解答。 【完整解答】解：算式3×1.5的积大于3。 故答案为：大于。 4．（2015秋?南宁校级期中）一书包的售价是48.5元，买2个要付　97　元，买4个要付　194　元． 【思路引导】根据题意，由小数乘法的意义，进一步解答即可． 【完整解答】解：根据题意可得： 买2个要付：48.5×2＝97（元）； 买4个要付：48.5×4＝194（元）． 答：买2个要付97元，买4个要付194元． 故填：97，194． 5．（2012秋?玉州区期中）3个1.5是 　4.5　，125的4倍是 　500　。 【思路引导】求3个1.5是多少，用1.5乘3即可；求125的4倍是多少，用125乘4即可。 【完整解答】解：1.5×3＝4.5 125×4＝500 答：3个1.5是4.5，125的4倍是500。 故答案为：4.5，500。 6．表示3个1.6相加的和的算式是　1.6+1.6+1.6＝4.8　，也可以用算式　1.6×3＝4.8　表示． 【思路引导】3个1.6相加，用加法算式是1.6+1.6+1.6，根据小数乘整数的意义，也可以用1.6×3，据此解答． 【完整解答】解：表示3个1.6相加的和的算式是1.6+1.6+1.6＝4.8，也可以用算式1.6×3＝4.8表示． 故答案为：1.6+1.6+1.6＝4.8，1.6×3＝4.8． 7．（2019秋?廉江市校级月考）0.25增加3倍，就等于1。　√　（判断对错） 【思路引导】0.25增加3倍，就是0.25的3+1＝4倍，然后再进一步解答。 【完整解答】解：0.25×（3+1） ＝0.25×4 ＝1 所以，0.25增加3倍，就等于1是正确的。 故答案为：√。 8．（2020秋?富裕县期末）0.62×500的积是两位小数。　×　（判断对错） 【思路引导】根据整数乘法的计算方法，求出0.62×500的积，然后再进一步解答。 【完整解答】解：0.62×500＝310 310是整数； 所以，0.62×500的积是两位小数，说法错误。 故答案为：×。 9．（2021春?兖州区期末）直接写得数。 0.37+0.45＝ 5.8﹣5＝ 0.8+0.77＝ 0.7﹣0.08＝ 74÷100＝ 7﹣2.8＝ 7.9×1000＝