初中历史与社会人教课标版七年级上册(2012)稻作文化的印记 公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

家寻启事我的家有一望无际的田地，还有一条大河流过，就是这条大河养育了我们听说这条大河北段在中国叫澜沧江。我的家环境可好了三面环海听说东边可以到南海，西面可以到孟加拉湾，现在你能帮我找到家了吗？我叫香米，我的前身是水稻，离家时身穿金色外套。经过辗转运卖到了这里。因脑部受过撞击，暂时失忆了！0222稻作文化的印记溯源篇北半球20°W160°E东半球23.5°N热带0°低纬度带亚洲东南部的中南半岛上一、地理位置我性格比较奇怪，我喜欢暖暖的阳光，潮湿的空气，喜欢下雨。（提示：地形、气候、土壤、水文等方面分析）一、地理位置【自学检测】平原地势平坦、起伏较小，主要分布在江河的________游，大多由________冲积而成。中下河流【地形】湄公河平原，地形平坦开阔。【土壤】土壤肥沃。二、自然条件【小知识】湄公河是亚洲最重要的跨国水系，发源于青藏高原，湄公河上游在中国境内，称为澜沧江。自北向南注入南海（太平洋），地跨（ ）（ ）（ ）（)等国家。泰国柬埔寨越南老挝【水文】水网密布，灌溉便利。二、自然条件胡志明市气温与降水量图【气候】热带季风气候，高温多雨，雨热同期二、自然条件湄公河平原自然环境地形气候土壤水文适合水稻生产需要的条件地形平坦的土地气候高温、充足的阳光、水分土壤土壤肥沃水文潮湿、水分充足平坦开阔热带季风气候，高温多雨成为重要的水稻产区土壤肥沃水网密布，灌溉方便靠这些自然条件，还不能够使我长大成熟。同学们猜一猜，“我”长大成熟需要经历哪些环节？三、人文条件结合这些环节和图片，说说水稻生产的特点。水稻整地插秧水稻生产的特点：需要投入大量的劳动力，精耕细作。田间管理晒谷打谷收割三、人文条件湄公河平原能不能为“我”提供大量的劳动力？湄公河平原人口稠密满足生活需要劳动力“我”（水稻）的生长三、人文条件听说我对人的生活也产生了影响。知乡篇“高脚屋”，屋顶坡度较大为了排水，悬空架设为了通风防潮，适应多雨环境。纵横的渠道和河流构成的水网，环绕着大片的稻田和村庄。聚落景观中有“我”的身影米饭以大米作为主食，制作各种米制食品米酒米粉饮食生活中有“我”的存在随处可见的米市世界三大米市越南胡志明市缅甸仰光泰国曼谷商业活动有＂我＂的一席之地柬埔寨的御耕节御耕节，人们祭祀天神，祈求风调雨顺，以期获得好收成。人们精神生活深深刻下了“我”的印记泰国的春耕礼每年五月初在泰国举行，由国王亲自主持的祭拜“谷神”“稻母”等神灵、祈求丰收的宫廷大典，这一天也是一年开始耕种水稻的标志。人们精神生活深深刻下了“我”的印记越南的水上木偶戏越南民间的表演艺术，很多动作来源于水稻生产环节，如插秧、打谷。人们精神生活深深刻下了“我”的印记人们在为“我”修建灌溉和水利工程等公共设施时，需要他们团结协作，因此当地人们能够团结互助,关爱弱者。水利设施为“我”所用非常感谢同学们帮我找到我热爱的故乡！也欢迎同学们来我家做客！介绍了这么多，你能来总结下稻作生产对人们生活的影响吗？项目稻作生产对人们生活的影响人口分布?聚落景观、民居?日常饮食?文化活动?人际关系?人口分布比较稠密高脚屋，通风防潮不仅以米饭为主，还有其他米制品柬埔寨“御耕节”越南“水上木偶戏”团结互助，关爱弱者 湄公河平原的稻作文化给当地居民的生活烙上了深深的文化印记，这对我们思考自然环境与人类的关系有什么启示？ 因地制宜 联系所学知识说说我们的家乡杭州跟湄公河平原的异同之处？（自然条件，生产生活方面）21世纪教育网经纬社会思品工作室制作版权所有，盗版必究21世纪教育网经纬社会思品工作室制作版权所有，盗版必究