《小壁虎借尾巴》优秀教案三篇.docxVIP

第 《小壁虎借尾巴》优秀教案三篇  《小壁虎借尾巴》优秀教案 篇1 【教材分析】  　　《小壁虎借尾巴》是人教版一年级语文下册中的一篇有趣的童话故事，故事通过描写小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，讲述了小鱼、老牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。  　　【学生分析】  　　小鱼、老牛、燕子和小壁虎这几种小动物，是我班学生喜欢的，课文以童话故事的手法说明了几种动物尾巴的作用，学生喜闻乐见，学习兴趣非常高，本班学生口语表达能力训练还需继续加强，因此，设计教学时，必须联系他们的生活实际，采用多媒体课件进行教学，创设情境，帮助他们学习、积累、感悟语言。  　　【教学目标】  　　1、复习巩固本课的生字新词。  　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。  　　3、通过学习课文，知道几种动物尾巴的作用。  　　4、懂得礼貌对人、与人说话要和气。  　　【教具准备】  　　1、小壁虎、小鱼、老牛、燕子四种动物的图片和头饰。  　　2、多媒体课件。  　　【教学过程】  　　一、复习导入  　　1、出示生字新词让学生认读。  　　(课件显示生字新词)  　　2、教师导入：  　　同学们，今天我们继续学习17课《小壁虎借尾巴》。在上新课前，老师先来考考大家，看谁认得的生字宝宝多。  　　3、看图引入新课。  　　(课件出示文中图