部编版三年级语文第二单元教学初探[1].pdfVIP

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2023-04-24 发布于湖南
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部编版三年级语文第二单元教学初探[1].pdf

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部编版三年级语文第二单元教学初探[1]--第1页三年级语文第二单元单元教学初探一、单元内容总述 1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“秋天的美景”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。 2.本单元重点：（1）利用多种方法理解难懂的词语。本单元的四篇课文，语言非常优美、生动，有些词语对于大家来说比较陌生，特别是《古诗三首》的字词比较难理解。学会用查字典、借助注释、联系上下文等多种方法理解词语，就显得非常重要。教学时，给足时间引导学生用恰当的方法理解词语。（2）体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描写自然景物时都运用了想象，写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点，引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受，还要充分利用多媒体教育资源，用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中，让学生去感受和体会，并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。内容教学要点课时教学建议 4.古诗三首本课描写了秋天的美丽风景， 1. 利用声像资源重点是朗读和理解古诗，领略秋天把学生带入情境，的美好风光，体会古诗包含的情进而激发学生联感。想和想象。 2.引导学生反复朗 1 / 3 部编版三年级语文第二单元教学初探[1]--第1页部编版三年级语文第二单元教学初探[1]--第2页三年级语文 2 读，借助注释或联系上下文理解字词。 5.铺满金色巴本课作者记叙了 “我”在铺满 1.通过分析关键掌的水泥道金色巴掌的水泥路上行走的情绪。词、重点句，感受重点是感受作者热爱自然的情怀，体会作者情怀。体会作者奇异的想象和独特的感 2 2.引导学生边读边受。