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十斜塔上的实验;1564年2月15日生于比萨。
1574年全家迁往佛罗伦萨。
1585年因家贫退学，任家庭教师??，但仍坚持自学。?
1586年发明了浮力天平，并写出了关于固体重心计算法的论文。
1589年受聘为比萨大学讲师。
1592年到帕多瓦大学任教。
1597年，受友人影响，开始接受日心说。
1609年任帕多瓦大学终身教授。
1610年担任托斯卡纳公国的宫廷首席数学家、哲学家和比萨大学首席数学教授。
1642年1月8日逝世。;;比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落体试验，比萨斜塔更加有名了。 ;;比萨斜塔前的酒鬼 ;特别声明：;第8页/共50页;学习目标：
1、学习文章巧妙的构思；
2、学习伽利略勇于创新、善于探索的精神。
3 、了解课文涉及到的相关知识，丰富的知识背景;一读课文，自学指导;一、整体感知;解释下列词语;二读课文，自学指导;活动一：阅读“摆的规律”;单摆试验;阅读（1—7）回答下列问题;活动二：阅读“自由落体的定律”;研读课文（13—19 ）;议一议;活动三：阅读8-12段回答下列问题;议一议;本节小结;品析“发现摆的规律”这一部分; 第五段中“老头子耸一耸肩。”又是伽利略一个发疯的念头。“又字应如何理解？;品析“发现自由落体定律”这一部分;议一议;3、在整个实验的过程中，观众的反应发生了怎样的变化？;这一部分作者采用了哪些创作手法让“斜塔上的实验”写的生动形象。让伽利略这一科学家栩栩如生，吸引读者？;;学贵有疑;2、一根羽毛和一颗炮弹果真能从同一高度同时落地吗？;拓展延伸;课文探究;评价人物;归纳概括;心有多大
舞台就有多大;
; 回忆： 《斜塔上的实验》中写了伽利略一 生中的哪两个重大发现： ;; 选文未按常规写，却将发现摆的经过放到前面来写，有何好处？
?
这是什么写法？;物理学年谱;;
时间;
时间;时间;时间;课堂总结;;布置作业;感谢您的欣赏
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