部编必修上册《红烛》教学设计.docx

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部编必修上册《红烛》教学设计 这是一首新诗,属于抒情诗歌的范畴。 二、读——领悟诗歌意境 1.读诗歌:请学生朗读《红烛》。 2.解诗歌:请学生思考并回答以下问题: (1)诗歌的主题是什么? (2)诗歌的情感表达是怎样的? (3)诗歌的意象有哪些? (4)诗歌的结构是怎样的? (5)诗歌的语言特点是什么? 3.品味诗歌:请学生结合自己的理解,谈谈对诗歌的感受和评价。 三、说——领悟诗人精神 1.说诗人精神:请学生思考并回答以下问题: (1)闻一多先生的爱国精神表现在哪些方面? (2)闻一多先生的诗歌创作有哪些特点? (3)闻一多先生的诗歌对于中国现代诗歌的发展有什么影响? 2.说情感表达:请学生

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