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毕业论文(设计)开题报告
题 目: 某公司员工技能培训问题研究
一、 选题的背景及意义
培训包括知识、技能、素质等培训,技能培训是培训的重要内容。技能培训
是用适当的时间和有效的方法使员工掌握运用专门技术的能力,而技能和能力是
既有区别又相互联系的。能力是依靠多方面的知识和技能为基础,是顺利完成任
务的个性心理特征,能力的形成一般来看要比技能的掌握慢得多。技能是顺利完
成一种任务的活动方式,它是通过训练得来的。因此,技能培训是一种具有操作
特点的实用性培训,这是其具有的特性。近年来企业越来越重视员工技能培训,
因为员工技能的提高能实现人力资本的增值,为企业创造良好的经济效益。
本文对员工技能培训问题进行了全面回顾,总结出员工技能培训问题的研究
从员工技能培训存在问题的研究、发展及存在问题原因的研究和问题解决对策三
个层次进行展开。本文将各方面阐述员工技能培训的理论观点,为某企业员工技
能培训提供必要的参考依据。
一、 文献综述:相关理论研究的最新成果及动态
(一)员工技能培训存在问题研究
随着油田开发的不断深入与员工结构的不断变化,现行培训模式单调守旧,
员工技能培训积极性不高,存在着较大的缺陷,主要体现在以下几方面:1、讲
授的培训知识重点性较差。因对员工培训需求的前期调查不到位,对员工的需求
不甚了解,因此,在给员工的培训知识就无重点,或重点不明确,无的放矢。2、
参与人员自愿性差。各基层单位目前基本采用的是周三技能学习,凡当日未倒班
人员均参与的方式,并非员工个人自愿学习本次讲授知识,因此,员工即使参加,
也只是应付了事。3、培训考核手段不到位。某一方面的知识,可能已讲授过好
几次,甚至十几次,便仍有员工弄不明白。没有针对性的考核手段,学习的技能
知识能不能掌握无从知晓。4、理论与实际联系较差。统一在教室内进行技能学
习培训,有的涉及到实际操作的,只能是纸上谈兵,空洞不实际难以理解,致使
学习效果差。(赵林,2009)
认为企业员工岗位技能培训工作中存在的问题:1、企业职工培训计划多年
1
重复,没有创新。计划脱离生产和职工实际需求,造成职工被动学习的局面。2、
企业没有形成岗位技术标准,造成培训工作无依据可依,形成很大的盲目性。3、
培训师资力量不足,教师的知识更新更赶不上企业生产经营和技术革命的发展速
度。4、培训针对性不强,讲共性的多个性的少,基础知识多专业知识少:重理
论轻技能的培训现象比较普遍。5、没有完全形成有针对性的符合企业生产设备
实际的教材。6、培训模式老化,不适应现代企业发展需要。(霍春秀,2010)
在企业培训中,柳州市钢圈厂同许多企业一样,遇到如下在几个问题:1、常
常是由企业内部各部门先提出培训需求,然后由人力资源部汇总,形成年度计划,
再分解成月度安排执行。在一定程度上虽然解决了诸如工作技能等级的培训等问
题,但各类管理培训表现为头痛医头,脚痛医脚,没有与企业发展战略相联系,
欠缺实用性、适时性、前瞻性、系统性。2、员工培训与个人成长缺乏链接环节,
缺乏主动学习的动力。3、全员培训缺乏层次性和针对性。4、没有树立培养核心
员工的意识。5、对培训效果没有进行量化考核,没有引进培训竞争机制。(赖
小燕,2006)
电力企业在员工技能培训方面还存在不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、企业对员工激励机制不完善, 员工学习技能动力不足。2、企业普遍没有建
立员工岗位能力模型,培训工作缺乏系统性和针对性。3、培训设施投入不足,
不能满足员工技能培训训练的需要。4、现有的培训师队伍,难以胜任和满足企
业员工技能培训工作的需要。5、培训过程管理不规范,难以保证培训效果。6、
没有充分发挥专业部室和基层单位在员工技能培训方面的作用。(李效和,2009)
认为我国职业技能培训存在的问题:1、实训基地经费投入问题。实训基地建设
经费紧张。高职院校结合企业实际开展技能培训计划,设备投入、项目前期开发、
实施与监督均需要很高的费用;同时为保证培训的效果,师资的进修与学习亦需
要经费支持,按照我国目前的经济实力与对职教投入的实际情况,很难在较大范
围内创造良好的教学和培训条件。2、校企合作问题。我国的企业因受其特定地
位的限制,其中能投入经费用于员工职业技能培训的企业比较少,整个企业界参
与技能培训的意识比较薄弱。在这样的大环境下,要在较高层次上实现企合作的
技能培训过程仍存在困难。3、师资队伍问题。职业岗位技能提升的培
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