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兴趣小组计划书 兴趣小组计划书1 课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课 外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培 养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的. 学习环境，学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排 制定如下： 一、活动目的： 通过兴趣小组的活动，使学生的武术特长得到更好的发展， 进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力。丰富校园文 化生活。 二、活动步骤： （一）、组织健全武术兴趣小组 武术兴趣小组的成员不应该太多，参加这次兴趣小组的人员 全部为自愿参加，学生集中在初二级组。 （二）、小组活动时间每周三下午第二节课下开始活动 （三）、小组活动内容（1）重点基础基本组合，提高动作的协调配合。 （2）重视基本功方面的学习，加大柔韧练习，提高动作准确 3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画，巩固老学员的基 本功，训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。 4、主要训练内容： 老学员训练内容：素描静物，色彩静物，人物速写等。新学 员绘画内容：素描石膏几何形体，人物速写等。 三、具体工作安排： 初一、初二1、素描石膏几何形体。 2、素描单个静物临摹。 3、素描单个静物写生。 5、素描静物写生。 6、素描静物临摹。 7、色彩基础知识8、学期总结 商 - 商一-1、素描静物考试。 2、素描静物写生。 3、水粉静物临摹。 4、学期小结。 5、色彩临摹考试。 6、色彩静物临摹。 7、色彩静物写生。 8、期小结。 四、地点安排： 训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活 动点在学校画室。 兴趣小组计划书6 本学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的 活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学 期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期来的活动情况总结如下, 以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、定期组织学生进行书画训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生 把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小 组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教 室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基 础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定 的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法 已初步接触过，所以能在教师的指导下完成任务。 二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识 并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种 方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织 的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。 表现突出的.同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正 因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练， 知识技能有了进一步地提高。 三、取得的点滴成绩 一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出，受到 学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足, 如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我 们将继续努力，争取更大的成绩。 兴趣小组计划书7一、指导思想 兴趣小组活动目标开放，不以知识为唯一目标，强化“过程” 意识，淡化“结果”意识，收获在于学生各方面的锻炼、提高、 创新，使学生在兴趣盎然的活动中感受欢乐有趣，增长才干。在 活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展， 通过探究、交往、创造等实践活动的体验，促使学生结合现实生 活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。篮 球发展到现在，已不仅仅是一种体育活动，而是成为了 一种文化， 影响到了小学生。从“生活体育，体育生活”的角度出发，在篮 球的活动中适时、适当开展篮球欣赏和模仿活动，是小学生活动 的一种补充，是符合体育新课程理念的。 二、教学目标 通过活动，培养学生对体育活动的兴趣，从活动中体验成功 的乐趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用 性。让学生在游戏情景中学习篮球技能，提高体育欣赏能力，发 展学生手臂力量及身体协调性，充分调动学生积极思维，培养学 生的.实践能力和创新精神，营造合作学习的氛围，让学生通过相 互观察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培 养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。 三、学生学情分析 小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌 肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他 们的合作意识逐渐加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣，开始 注意教师和同学对自己的态度，并通过语言或表情来表现自己的 情绪。同时他们具备小学生时期的年龄特征，爱玩、好动、模仿 力强、注意力