部编版三年级语文下册《14蜜蜂》教学设计.docxVIP

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2023-04-25 发布于云南
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部编版三年级语文下册《14蜜蜂》教学设计教学准备： 1.教学目标：知识与技能目标：（1）认识本课13个生字，掌握“扔、劣、免、弃、闷、证、阻、环、拥、沿、括”11个生字。（2）阅读课文，了解法布尔是如何通过实验证明“蜜蜂有辨认方向的能力”的。（3）在阅读课文的同时，体会学习法布尔提出问题和用实验证明问题的科学思维方式，以及扎实认真对待科学的态度。过程与方法目标： 1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 2、通过各种朗读训练，指导学生边读边想象，增强对文章的理解，培养学生的想象力。情感态度与价值观目标：通过学习课文，体会学习法布尔提出问题和用实