2.12科学计数法（说课稿）.docxVIP

凡事预则立不预则废 教而不研则罔 研而不教则殆 年级 七年级 科目 数学 课型 概念课 课时 1 主备 主说 课题 2.9.1有理数的乘法 教材结构分析 本节课主要内容是华师大版七年级（上）第二章第12节，用科学记数法来表示大数。?本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这一节中得以应用，并且在实际生活中广泛应用。 本节分为三部分，第一部分利用生活中的事例引出大数怎样去表示，尝试用10的幂去表示，进而引出科学记数法的概念；第二部分通过例题练习，加强理解，巩固知识；第三部分，思考10的指数与原数的整数位数有什么关系，通过找规律进一步掌握科学记数法