2.4绝对值（说课稿）.docxVIP

凡事预则立不预则废 教而不研则罔 研而不教则殆 年级 七年级 科目 数学 课型 概念课 课时 1 主备 主说 课题 2.4绝对值 教材结构分析 《绝对值》是华师大版七年级上第二章第四节的内容。《绝对值》是在引入有理数和数轴等基本概念后又一重要内容，在教材编排中起承上启下的作用，是学习有理数加减法、乘除法的基础，在今后学习二次根式化简时,也是一个必不可少的工具,它也是我们所认识的第一个非负数。绝对值是沟通有理数和非负数之间的桥梁。 学情分析 从认知水平上看：已经具有了较强的直观形象思维，但抽象思维还处于发展阶段。 从已有的知识水平看：学生在前面已经学习了有理数、数轴的相关知识，在数轴上可以