2.5有理数的大小比较(学历案).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.06千字
  • 约 1页
  • 2023-04-28 发布于山西
  • 举报
做事有品位 做人有格局 PAGE 好课—是研出来的 好课—是磨出来的 班级:______姓名:___________ 年级 七年级 科目 数学 课型 概念课 课时 1 主备 主讲 课题 2.5有理数的大小比较 教研组长签字 教学副校长签字 一、学习目标 1.会用绝对值比较两个负数的大小; 2.会比较任意两个有理数的大小. 二、教学过程 复习导入 (1)在数轴上表示的两个数,如何根据它们的位

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档