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精细化管理理论在职校班级管理中的应用研究开题报告
一、开展本课题研究的意义及工作内容:
研究意义
当今,我国中等职业教育面临严重的事情。也就是说,应届毕业生的素质和专业技能不能满足社会解决这一问题的能力需求。学校应该有学习的责任,提高学校教育质量,培养学生的专业技能和各方面的内在发展,立足实际,培养能够参与社会的学生。管理以下各专业的工作,帮助学生发展并为他们提供社会所需的人才。
为了实现学校管理,是否有必要在每个类别管理,加强课堂的学校管理是一个重要的先决条件。因为无论学校有多大,它都是由班级组成的,班级管理水平在很大程度上与学校的发展直接相关。中职学校也不例外,尽管中职学校的教材和教学方
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