第五单元§5.1三角函数的概念、同角三角函数关系 课件.pptx

1 高考引航 目录2 必备知识3 关键能力 高考引航 一角的概念1.任意角:(1)定义:角可以看成平面内的　　　　 绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的　　　　.(2)分类:角按旋转方向分为　　　　、　　　　和　　　　.?2.所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S={β|β=k·360°+α,k∈Z}.3.象限角:使角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,那么这个角不属于任何一个象限.一条射线答案知识清单图形正角负角必备知识零角 答案sin2α+cos2α=1xy=tan α四同角三角函数的基本关系1.平方关系:　　　　　　　　　.?2.商数关系:　　　　　　　　　.? 五 诱导公式cos α答案sin α-sin αcos α 1.已知点P(sin α,cos α)在第二象限,则角α的终边在(　　).A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限基础训练解析答案DC 4.已知在半径为120 mm的圆上,有一段弧长是144 mm,则该弧所对的圆心角的弧度数为　　 rad.?解析答案D1.2 题型归纳题型一 任意角的三角函数答案解析关键能力点拨：先判定点P所在的象限,再确定r,最后根据定义求解. 答案C解析D 题型二 扇形的弧长、面积公式的应用点拨：理清扇形的弧长与半径、弧度角的关系,熟记扇形面积和周长的公式.解析 解析 题型三 同角三角函数基本关系式的应用解析点拨：应用公式时注意方程思想的应用.对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二. 答案A解析B 题型四 三角函数的诱导公式的应用解析点拨：熟练运用诱导公式,并确定相应三角函数值的符号是解题的关键. 解析 方法突破方法一 数形结合思想在三角函数线中的应用当给出一个象限角时,欲判断该角的半角或倍角的符号或比较它们三个三角函数值的大小时,若没有给出具体的角度,则用图形可以更直观地表示,因此,先画出三角函数线,借助三角函数线比较大小. 解析 方法二 分类讨论思想在三角函数化简中的应用角中含有变量n,因而需对n的奇偶进行分类讨论.利用诱导公式时,需将角写成符合公式的某种形式,这就需要将角中的某一部分看作一个整体.解析 谢谢观赏