2023高考模拟作文“学以致用，但不可因此框住我们的手脚”审题指导及优秀范文.docxVIP

2023高考模拟作文〃学以致用，但不可因此框住我们的手脚〃审题指导及优秀范文 【原题再现】阅读下面的材料,根据要求写作。 精产而勺占工iga 精产而勺占工iga 金一0 0W 公卜 3^lt;llalIHItt m也 c*ltr* *甲Kggd B 819 f 3 a . 学以致用但不可因此 框住菸佝的王卿4 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【文题解析】 这是一道漫画类材料作文题。 漫画中学以致用，但不可因此框住我们的手脚”这句话的意思是 我们在一定程度上追求和强调“学以致用，但却不能只强调学以致 用〃，把它作为学习和生活的一切目标。之所以这么说，是因为这样的 学以致用观过于功利化，一方面过度专注于用本身，反而会使我们 束手束脚，只照着去用，而不敢去质疑和独立思考，最终使世界缺 少真学问与真学术；另一方面，〃有没有用成了衡量学问好坏和学习 的唯一标准，会使我们变得短视，将见效时间快、效果显著、能满足当 下急需的事物视为有用，而将见效慢、暂时难有变化、不能满足当 下急需的事物视为无用，忽视了那些虽然不能迅速生效、却对自身 的发展有着长远作用的事物，从而陷入急功近利的误区。 写作时可以从多个角度去进行思考。比如，关于如何用，可 以从新时代青年应当独立思考〃这一角度出发，说明我们不能只知道 〃拿来，亦步亦趋地“学而不思，而是应该在积极学习的同时永远 保有独立思考、敢于质疑的态度，不被知识所束缚。或者也可以从有 用〃和无用这一组概念去思辨。我们不仅应重视〃有用〃之事，也 应对看似“无用，实则潜移默化影响着我们的精神品质、道德修养之 事予以关注，不可偏废。类似的例子有很多，如旅游看似无用，但可以 开拓眼界、丰富认知；艺术看似无用，但可以训练审美、陶冶情操；体 育课看似无用，但可以锻炼身体、宣泄压力；冥想看似无用，但可以净 化心灵、排解烦闷…… 〃有用〃不是只停留在刻苦学习、打拼事业、获取金钱等物质层面 上，也渗透在健全人格、收获诗情、生发善意等精神层面中。行文构思 上，考生可以选取任一方面看似无用〃之事加以论述，也可以对“有 用〃与无用进行辨证分析。如选择对有用与无用〃进行整体 论述，可分别阐释其概念，再论述二者之间并非对立，而是在不同阶段、 不同情况下存在着缓急之分的关系,以具体论据作支撑，重点论证看似 〃无用〃的系列事物是如何在实际生活中起到至关重要的大用，最 后联系现实，号召青年不能目光短浅、认知片面，并总结观点。 【参考立意】 .摆脱急功近利，无用实为大用。 .在学以致用的同时保持独立思考。 .不被功利主义所困，重视精神世界。 .破开浅显表象，选择长远大用。 【优秀例文】悦纳〃无用〃之美 在唯学以致用马首是瞻的当下，人们不断地丢弃所谓的〃无 用〃之学：拗口陈旧的文言诗书不再使人手不释卷，铁马冰河再也踏不 入今人的梦境，礼仪教养和公益活动往往被视为浪费脑力体力的无用之 学、无用之事……然而静言思之，我们的世界真的只剩学以致用了 吗？无用〃之学是否真正无用？ 抱怨声中，我们总是会听见“无用功这三个字，这似乎已是现 代生活的常态：诗书求学，除去考卷上寥寥几题，其余都是无用功〃； 礼仪教养，除去饭局上应付长辈上司，剩下都是无用功；公益活动、 社会实践，若不是计入学分档案，那都是无用之举。刘瑜曾在一篇文章 中统计过，从图书馆借来的上百本书里，粗略翻过的大约几十本，记住 内容的不过才几本，而真正有用的，不过一两本而已，其中的〃无用功〃 令人不禁长叹一声。种种现象引人深思：难道这世间与生俱来那么多无 用之举？其实不然，〃有用〃无用，只取决于你观察的角度。 无用〃之美往往在骨不在皮。之所以无用功〃的想法充斥着人 们的生活，究其原因，还是因为人们选了一个肤浅的角度。今人眼中， 无用〃和有用的界限往往是功利性的。有用的事物例如钱财 名利，甚至于应考方法、交际手段，都像是散发着诱人香气,还有那色 彩艳丽的浆果，即使饱含毒素也依旧诱人；而无用的事物往往是牡 丹旁的莲花，孤高的气息只能吸引志同道合的人，也就难怪有人会发出 〃世人甚爱牡丹〃的感慨。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？人 们戴着名为“功利〃的有色眼镜，自然也就难以窥破无用〃的美。 悦纳无用之美要求人们在通过〃学以致用得到物质上的富 足后，更进一步追求无用”的精神富足。学以致用让你能够得到更广 阔的平台和机会,而“无用之美则让你的精神拥有诗意的栖居。从此 黄昏有了 〃落霞与孤整齐飞，秋水共长天一色”的意境，梦境有了 铁 马冰河入梦来”的喧嚣，为人处世多了 不学礼无以立〃的修养，生活 中多了一份公益实践中滋养出的温暖与智慧……悦纳无用”之美，其 实是悦纳了一件何其珍贵的精神珍宝。 无用之美之于〃学以致用“，如同茫茫夜空中的一轮