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体育教育专业考试综合试题 《学校体育学》方面 一、单项选择（每题1 分，共20 分） 1、我国古代学校体育开始出现于（ ）社会 A 、奴隶 B 、封建 C、社会主义 D 、资本主义 2、国民体育的基础是（ ） A 、大众体育 B 、终身体育 C、学校体育 D 、竞技体育 3、西周“六艺”中与体育有关的内容是（ ） A 、礼、乐 B 、书、数 C、诗、书 D、射、御 4 、《体育之研究》一文的作者是（ ） A 、周恩来 B 、毛泽东 C、恽代英 D、颜元 5、文艺复兴时期第一个倡导“三育”学说的教育家是（ ） A 、洛克 B、卢梭 C、斯宾塞 D 、裴斯泰洛齐 6、毛泽东做出“健康第一”指示的时间是（ ） A 、1953 年 B 、1950 年 C、1955 年 D、1965 年 7 、学校体育的主要特点之一是（ ） A 、场外性 B 、竞技性 C、基础性 D 、技术性 8、体育教师的特殊性语言是（ ） A 、专业术语 B、口令 C、方言 D、艺术语言 9、体育教学的组织形式较其他学科 （ ） A 、单一 B 、多样 C、没有差异 D 、有差异，但不大 10、用以检查学生学习成绩为主的课称为 （ ）。 A 、新授课 B 、复习课 C、考核课 D、综合课 11、体育教师的首要职责是（ ）。 A 、搞好课外体育活动 B 、搞好训练 C、上好体育课 D 、培养好体育骨干 12、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成 （ ） A 、反比例关系 B、正比例关系 C、抛物线关系 D 、不存在的 13、动作的节奏表现了动作的（ ） A 、时间特征 B 、空间特征 C、力量特征 D 、综合特征 14、体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用 （ ） A 、分解法 B 、快速示范 C、常速示范 D、正误对比示范 15、体育课的综合密度应是（ ） A 、越大越好 B 、越小越好 C、适中为好 D、练习强度大时小些好 16、体育教学中，在学生人数多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可 采用（ ） A 、两组一次等时轮换B 、三组两次等时轮换 C、先合后分 D 、先分后合 17、凡在课中用于整队、调队、交换场地、搬运、分发和收回器材等一般均算作（ ） 时间 A 、教师指导 B 、组织措施 C、学生练习 D 、休息 18、不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作 用，这一环节即为（ ） A 、技术基础 B 、技术环节 C、技术关键 D 、技术细节 19、体育课中，学生做练习的时间与上课总时间的比例称为体育课的（ ）密度。 A 、综合密度 B 、专项密度 C、练习密度 D 、指导密度 20、全国大学生运动会每（ ）年举行一次 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 二、判断题：（判断下列各题的正误，用 “+ ”和 “—”表示。每小题1 分，共10 分） 1．体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。 （ ） 2 ．人体只有承担合理的运动负荷，才能增强体质。 （ ） 3 ．体育课的一般密度应是越大越