五年级语文《梅花魂》完美版.pptVIP

五年级语文《梅花魂》完美版;作者简介;?; 梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。;梅花;;梅花魂;魂 幽 葬 颇 腮 玷;秉 谓 飕 衰 侨 眷; 梅花魂 缕缕幽芳 葬身异国 忧愁 腮边 不甚在意 绸子 呜呜 所谓 梳理 衰 老 手绢 华侨 ;读读下列词语;魂缕幽葬 ;练习：下列读音中有错误的一组是（ ） A漂(piāo)泊 稀罕(hɑn) 大抵(dǐ) B骨(ɡú)气 磨难(nàn ) 欺凌(línɡ) C衰(shuāi)老 低头折(zhé )节 泪眼蒙(méng)眬、 ;练习：字形正确的一项（ ） A飘泊 灵魂 欺凌 B唯独 毕竟 境遇 C华侨 民族 泪眼朦眬;根据句意选择正确解释将序号填在括号里（） 甚A过分。 B超过、胜过。C很，极。 例句1.他说的话甚佳。（ ） 例句2.你真是欺人太甚。（ ） 例句3.他关心他人甚于关心自己。（ ） ;朵朵冷艳，缕缕幽芳： 漂泊他乡： 古 玩：;骨 气： 折 节： 秉 性： 隆 冬： 无所谓： 眷 恋：;朵朵冷艳： 缕缕幽芳： 漂泊他乡： 葬身异国： 文 坛： 颇负盛名： 王 孙: 古 玩：;爱惜—（ ） 稀罕—（ ） 慈祥—（ ）; 作者围绕梅花讲了一些什么事？ 通过梅花表达了怎样的思想感情？ 　 本文围绕着（ ）讲了飘泊他乡的（ ）珍爱（ ）、眷恋（ ）的事， 表达了作者（ ）的思想感情。;品读课文; ③因不能回国而难过得哭起来。 ④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给外孙女。 ⑤船快开时，又递给外孙女绣着 梅花的手 绢。表达了外祖父眷 恋祖国、热爱祖国的思想感情。;读诗落泪 珍爱梅图 不能回国 赠墨梅图 送梅花帕 ;第一部分（1）：故乡的梅花使“我”想起 了外祖父。 第二部分（2—15）：我回忆关于外祖父的 五件事。反映了一位华侨 老人对祖国的眷恋之情。 第三部分（16）：每当我看到珍藏的梅花 图和手绢，就会想起外祖 父眷恋祖国的心。;;;;罢：结束，后。;浣溪沙;（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。） （2）春草明年绿，王孙归不归。 （也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）;（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 　 北宋词人秦观的词，意思是在空中随 风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。 　 从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、 思念祖国的思想感情。; 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）;外祖父为什么要让作者读诗？你从这些诗句中体会出外祖父怎样的思想感情？;如果你就是外祖父,读到这些诗,眼前会出现怎样的画面?;;外祖父第二次落泪：;外祖父第二次落泪：;如果你就是外祖父,看着自己的女儿、孙女已登上即将启程的轮船,而自己就要与他们天各一方,你赶上了船,拉着自己的女儿和孙女,有什么要叮咛呢? 对远方的祖国,有什么要表达呢? ;深情的泪;一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背。;外祖父的两件藏品;; 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在 上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生 以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子