《游褒禅山记》学案.docxVIP

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  • 2023-04-25 发布于四川
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《游褒禅山记》 导学案学习目标 1、掌握重点字词。 2、学习叙议结合,因事说理的写作手 法。 3、理清思路,背诵全文。 4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思 慎取”的思想。 知识链接 1:作者简介 王安石,字介甫,号半山,因封荆国公, 世称王荆公,卒谥文。北宋临川人,政治家、 文学家。他两度为相进行变法,强调“权时之 变”,反对因循保守。列宁称其为“中国十 一世纪的改革家”。在文学上为宋朝一大家。 其散文雄健峭拔,语言简练,是“唐宋八大 家”之一。代表作有《答司马谏议书》《读 孟尝君传》等。其诗歌长于说理,精于修辞, 也有情韵深婉之作,风格遒劲有力。如《明 妃曲》《北陂杏花》《泊船瓜洲》等。所作词 不多,却能“一洗五代旧俗”,不受前人绮靡 风气的影响。他的作品今存《王临川集》《临 川集拾遗》 本文是王安石34岁时在任舒州通判时 写的一篇游记,借游生议,说明要成就一番 事业,除了要有一定的物质条件外,更需要 有坚定的志向和顽强的毅力,并提出治学必 须采取“深思而慎取”的态度。十六年后 (1070年),王安石拜相,他不顾保守派的 反对,积极推行新法。传有“天变不足畏, 祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这跟本 文“尽吾志也而不能至,可以无悔矣”的观 点是一致的。 王安石在文学上也是个革新派。他反对 北宋初年浮华的文风,主张文章应“有补于 世”。散文遒劲清朗,直抒胸臆,每涉时弊, 在唐宋八大

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