重点探究 概率、统计及其应用 2023年高考数学二轮复习（全国通用） 课件.pptxVIP

◎课前检测1.（数学文化）为了解我国古代数学的辉煌成就，某学校决定从《周髀算经》《九章算术》等10部古代数学专著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容.已知这10部专著中有7部产生于魏晋南北朝时期，则所选的2部专著中至多有一部是魏晋南北朝时期的专著的概率为( ).?C ? ??C? ??? ?0.04102? ◎技能突破小题探点1 用样本估计总体（自主精练）1.(2022年全国甲卷)某社区通过公益讲座以普及社区居民的垃圾分类知识.为了解讲座效果，随机抽取10位社区居民，让他们在讲座前和讲座后各回答一份垃圾分类知识问卷，这10位社区居民在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如图，则( ).B ?? ? 2.某市为推进垃圾分类工作的实施，开展了“垃圾分类进小区”的评比活动．现对该市甲、乙两个小区进行评比，从中各随机选出20户家庭进行评比打分，每户成绩满分为100分，评分后得到如下的茎叶图．通过茎叶图比较甲、乙两个小区成绩的平均数及方差大小，下列结论正确的是( ).C?[解析] 由茎叶图知，乙小区成绩低的户数比甲小区的户数少，且其20户家庭的成绩大多比甲小区的高，所以乙小区成绩的平均数会大于甲小区．因为乙小区成绩分布比较集中，所以乙小区成绩的方差小于甲小区．故选C. 3.2022年高考某题的第（1）问的得分情况如下：得分（单位：分）0123437.08.66.028.220.2其中得分的众数是___．0[解析] 众数是指一组数据中出现次数最多的数据，根据所给表格知，百分率最高的得分是0. 提分秘籍 1.平均数反映了一组数据的平均水平，而方差、标准差描述了一组数据围绕平均数波动的大小，标准差、方差越大，数据的离散程度越大，越不稳定；标准差、方差越小，数据的离散程度越小，越稳定． 2.用样本估计总体就是利用样本的数字特征来描述总体的数字特征． 小题探点2 古典概型与几何概型（师生共研）例1 （1）(2022年新高考全国Ⅰ卷)从2至8的7个整数中随机取2个不同的数，则这2个数互质的概率为( ).?D? ?B??? 提分秘籍 利用公式法求解古典概型问题的步骤 求解几何概型问题的步骤 过关演练1.(2021年全国甲卷)将3个1和2个0随机排成一行，则2个0不相邻的概率为( ).?C ? ??C? 小题探点3 相互独立事件与条件概率（师生共研）例2 （1）对标有不同编号的6件正品和4件次品进行检测，不放回地依次摸出2件．在第一次摸出次品的条件下，第二次摸到正品的概率是( )?D? ??D ? ? 提分秘籍 1.求条件概率的两种常用方法?? 2.求相互独立事件的概率的两种方法 （1）直接法：正确分析复杂事件的构成，将复杂事件转化为几个彼此互斥事件的和事件或独立重复试验问题，然后利用概率公式求解. （2）间接法：从正面求解复杂事件情况较多，可利用其对立事件进行求解.“至少”“至多”等问题往往用这种方法求解. 过关演练1.(2022·北京模拟)甲、乙两人向同一目标各射击一次，若甲命中目标的概率为0.6，乙命中目标的概率为0.5，若目标至少被命中1次，则乙命中目标的概率为_______________.?? ??? 小题探点4 二项分布与正态分布（师生共研）例3 ??D ? ??C? 提分秘籍 1.判断某随机变量是否服从二项分布的关键点 （1）在每次试验中，事件发生的概率相同． （2）各次试验中的事件是相互独立的． （3）每次试验都只有两种结果，即事件发生与不发生． 2.正态分布下两类常见的概率计算?? 过关演练??C? ?0.1613 ?