四年级语文上册《拾穗》PPT课件之一(北师大版).pptxVIP

第1页，共16页。 拾 穗（北师大版）四年级语文上册第四单元第2页，共16页。 　　　　　拾穗　　　同学们,刚刚我们欣赏了著名画家米勒的油画《拾穗》．课文的作者也象我们一样欣赏了这幅世界名画，并用生动的语言具体描绘了画面的内容，使我们也学会了欣赏名画．今天，让我们一起分析课文，体会作者是怎样将画面的内容写具体生动的！第3页，共16页。 农民的烦忧第4页，共16页。 第5页，共16页。 第6页，共16页。 作者抓住了人物哪些方面作了具体的刻画和描写.神态，动作第7页，共16页。 神态中间的是位中年人，夕阳照在她结实的后背上．那宽宽的肩膀，还带着套袖，一看就知道她是一位从小担水背柴，十分能干的人．右边的妇女累了，欠起了身子，显然是腰疼，一下子直不了身子．左边穿深蓝色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻，可能是中年妇女的女儿吧．第8页，共16页。 动作她正深深地弯着腰，一手攥着一把麦穗，另一只手还在捡拾．她手里紧紧地攥着麦穗，眼睛还在地上搜寻．她手脚麻利，捡拾麦穗的动作象舞蹈：瞧，她平平地趴下身子，右臂伸向前方，拿着麦穗的左手弯在背后，艰苦的生活刚刚开始，生活的路还很长。第9页，共16页。 读一读动作和神态描写的句子从这些动作神态描写中你体会出了什么？为什么会有这样的体会呢？那以后我们在对人物进行描写之前需要做些什么呢？第10页，共16页。 我们要首先仔细观察人物的形象，动作和神态． 只有在