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上海师范大学 师范生德育实践创新项目申报书 项目申报单位（盖章）： 项目名称：爱生敬业，校友寻访项目负责人: 杨霞 项目联系人: 杨霞申报日期: 师范生德育实践创新项目申报表 项目名称 爱生敬业，校友寻访 项目申报单位负责人 杨霞 联系电话 e-mail 项目申报单位联系人 杨霞 联系电话 e-mail 项目现状（包 括人员情况） （一）项目现状 自2004年开始，信息与机电工程学院聘请全国劳模李斌为大学生成人、 成才教育特聘教授，在李斌精神的教育引领下，各年级各师范班通过开展一 系列参观李斌厂、与李斌交流座谈、争创“李斌”班团等活动，强化“爱岗 敬业，教书育人”的德育教育，取得了一定的成效。 师范生技能大赛是加强师范生师德教育与实践的有效载体，每年学院都 积极组队参加校师范生技能大赛，以参赛为契机，增强班级的凝聚力，提升 师范生基本的技能，加强“为人师表，诲人不倦”的德育教育。 学院有大量优秀的校友资源，分布在普教及高校系统，为项目的开展提 供了基础。 2013年9月，在上海市教委德育处安排和学工部组织下，上海市中小学 班主任带头人工作室马烈工作室与上师大信息与机电工程学院进行共建，通 过交流活动，以期在德育工作方面资源共享，优势互补，共促发展。 以上几个方面的积累为项目的有效开展奠定了基础，提供了保障。 （二）项目主题 爱生敬业，校友寻访 （三）项目人员 此项目实施的成员包括院副书记、副院长黄苏平、辅导员杨霞、赵晓英、 张红。参与对象为我院全体H、12、13级计算机师范班学生。 （四）活动内容 百名学生寻访在各行各业做老师的校友。 建设必要性和 建设目标 师德，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人 不倦。这是教师和一切教育工作者在教育教学实践活动中应遵循的道德规范 和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。加强师范生德育教育 是加强教师队伍建设、提高师范院校教育质量、促进师范生全面成才的迫切 需要。以师德教育为核心，发挥校园活动的育人功能，增强师范生德育教育 的实践性，加大养成教育力度，培养师范生健全人格，是加强和改进师范生 德育教育的重要途径。通过校友寻访的活动，以期能够加强师范生师德教育、 提升师范生的专业技能、提高师范生的就业。 项目申报单位（盖章）： 金额单位：万元 建设内容和建 设任务项目预期成效建设项目实施 组织及进度安 排活动主要内容：为了加强师范生师德教育、提升师范生的专业技能、提高师 范生的就业，开展校友寻访，寻访在各行各业做老师的校友。具体如下： 一、寻访校友，喜迎校庆 建设内容和建 设任务 项目预期成效 建设项目实施 组织及进度安 排 1、百名学生通过实地走访、电话采访、网络采访等多种形式寻访在平凡岗位 上的平凡教师们，体会“爱生敬业”的精神，最后将寻访感悟编辑成册，喜 迎校庆。 2、邀请几位目前在普教一线做老师的优秀师范生校友回来和同学们座谈，扩 展师范生对自己专业、技能、学校班主任工作等方面的进一步了解。 二、了解专业，走进行业 1、组织师范生前往校友工作的学校参观、听课，增进同学们对学校工作环境 的了解，加深对于课堂教学的认识，加强对于所学专业的理解，进一步与老 师交流德育工作如何开展等。 2、邀请上海市中小学班主任工作室带头人、上海市现代职业技术学院的马烈 老师来学院做讲座，通过与马老师及其工作室其他老师的交流，加强对于中 小学德育工作的认识。辅导员赴上海市现代职业技术学院学习、交流如何开 展学生德育工作。 一、编制寻访小册子 二、通过校友寻访的活动，加深对师德的理解，加强师范生师德教育，提升 师范生的专业技能，提高师范生的就业竞争力、适应力。 1、百名学生通过实地走访、电话采访、网络采访等多种形式寻访在平凡岗位 上的平凡教师们，体会“爱生敬业”的精神，最后将寻访感悟编辑成册，喜 迎校庆。（2014年5月-2014年10月） 2、邀请几位目前在普教一线做老师的优秀师范生校友回来和同学们座谈，扩 展师范生对自己专业、技能、学校班主任工作等方面的进一步了解。（6月） 3、组织师范生前往校友工作的学校参观、听课，增进同学们对学校工作环境 的了解，加深对于课堂教学的认识，加强对于所学专业的理解，进一步与老 师交流德育工作如何开展等。（9月） 4、邀请上海市中小学班主任工作室带头人、上海市现代职业技术学院的马烈 老师来学院做讲座，通过与马老师及其工作室其他老师的交流，加强对于中 小学德育工作的认识。辅导员赴上海市现代职业技术学院学习、交流如何开 展学生德育工作。（6月） 项目预算 预算内容 金额 备注（注明预算内容的细目） 人才建设 国际交流 学生实践 4000 元 设备添置 专用材料 图书资料 2000 元 科学研究 1000 元 其他 3000 元 编制寻访手册 合