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- 2023-04-25 发布于山西
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凡事预则立不预则废
教而不研则罔 研而不教则殆
年级
七年级
科目
数学
课型
概念课
课时
1
主备
主说
课题
用字母表示数
教材结构分析
本节课主要内容是华师大版七年级(上)第三章第1节第一课时,用字母表示数是本章的入门,也是整个初等代数的基石。结合学生已有的生活经验和知识经验,引入用字母表示数,使学生的思维实现由数到式的飞跃,在此基础上重点学习整式的加减运算,它将直接为七年级下学期学习一元一次方程和一元一次不等式做好准备,也为后面学习整式的乘除、分式与根式等知识做好铺垫,为进一步研究各种代数式的恒等式变形和进一步研究函数与方程打下基础。引入用字母表示数这是数学发展的一次飞跃,是由
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