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关于小学语文阅读的论文 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材都以文学作品为主体，这些作品是学生学习语言的典范，是识字的有效途径，是学习作文的范例，也是了解民族文化传统、拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的重要手段。因此，阅读教学在语文课中占据了很大的比重，也是语文教学中不可或缺的一环。 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。因此，语文教师在阅读教学中需要投入大量的精力和时间。在有关语文教学研究的论文中，“语文教学过程”往往是“阅读教学过程”的同义语；“语文教学方法”常常是“阅读教学方法”的代名词。这就不难看出阅读教学在语文教学中的重