第四单元 §4.2 导数在研究函数中的应用 课件.pptx

132 关键能力 高考引航 必备知识目 录高考引航必备知识知识清单一、函数的单调性与导数二、函数的极值与导数答案三、函数的最值与导数答案基础训练BD答案解析C答案解析答案解析关键能力题型归纳题型一 求函数的单调区间解析点拨：求单调区间,首先要确定定义域,若含参数,则注意讨论,做到不重不漏.解析解析解析题型二已知函数的单调性求参数的取值范围解析解析点拨：利用函数的单调性求参数的取值范围时,往往可将它转化为含参数不等式在某个区间上的恒成立问题,或含参数不等式在某个区间上的有解问题,从而求出参数的取值范围.解析答案解析题型三利用导数研究函数的极值解析点拨：求可导函数f(x)的极值的步骤:(1)确定函数的定义域,求导函数f(x);(2)求方程f(x)=0的根;(3)检验极值点左右两侧的符号.已知极值求参数时,要注意检验所求是否符合极值的条件. 解析解析题型四利用导数研究函数的最值解析解析点拨：在熟练掌握求函数最值的步骤的基础上,还要注意正确求导,准确确定极值、端点处的函数值,比较极值与端点处函数值的大小,有时需要通过作差或作商来比较.解析解析方法突破方法一分类讨论,不重不漏解析方法二巧用转化思想,妙解导数题解析谢谢观赏专题 1 力与物体的直线运动专题 1 力与物体的直线运动减函数f(x)0增函数在(a,b)内的可导函数f(x),f(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0.f(x)≥0?f(x)在(a,b)上为　.?f(x)≤0?f(x)在(a,b)上为　.?f(x)01.函数的极小值函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f(a)=0,而且在点x=a附近的左侧　　,右侧　　,则点a叫作函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫作函数y=f(x)的极小值.?极值f(b)1.在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)必有最大值与最小值.2.若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则　为函数的最小值,　为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则　为函数的最大值,　为函数的最小值.?f(x)0f(a),f(b)f(b)f(a)2.函数的极大值函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f(b)=0,而且在点x=b附近的左侧　　,右侧　　,则点b叫作函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫作函数y=f(x)的极大值.?极小值点和极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值.3.设函数f(x)在[a,b]上连续且在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:(1)求f(x)在(a,b)内的　;?(2)将f(x)的各极值与　　　进行比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.?f(a)f(x)0【解析】函数y=x2-ln x的定义域为(0,+∞),y=x-=,令y≤0,则可得0x≤1.A.2B.3C.4D.51.函数y=x2-ln x的单调递减区间为(　).A.(-1,1] B.(0,1]C.[1,+∞) D.(0,+∞)2.若函数f(x)=x3+ax2+3x-9在x=-3时取得极值,则a=(　).【解析】∵f(x)=3x2+2ax+3,且f(x)在x=-3时取得极值,∴f(-3)=0,∴a=5.【解析】A、B错误,由导函数与函数的关系可知f(x)在区间(-2,1)和(1,3)上有增,有减;C正确,在区间(4,5)上f(x)0,所以f(x)是增函数;D错误,当x=2时,f(x)取到极大值. 3.如图所示的是函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象,则下面判断正确的是(　).A.在区间(-2,1)上,f(x)是增函数B.在区间(1,3)上,f(x)是减函数C.在区间(4,5)上,f(x)是增函数D.当x=2时,f(x)取到极小值【解析】f(x)=acos x+cos 3x(x∈R),因为f(x)在x=处有最值,所以x=是函数f(x)的极值点,所以f=acos+cos π=0,即a=2.4.若函数f(x)=asin x+sin 3x在x=处有最值,则a=　.?2【解析】(1)由已知得f(x)=2+(x0),f(1)=2+1=3,所以切线斜率k=3,又切点坐标为(1,2),所以切线方程为y-2=3(x-1),即3x-y-1=0,故曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为3x-y-1=0.【例1】已知函数f(x)=ax+ln x(a∈R).(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;【解析】(2)由已知得f(x)=a+=(x0),①当a≥0时,由于x0,故ax+10,f(x)0,所以f(x)的单调递增区间为(0,+∞).②当a0时,由f(x)=0,得x=-.在区间上,f(x)0,在区间上,f(x)0,所以函数f(