2023年《七色花》大班教案.pdf

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2023年《七色花》大班教案--第1页 2023年《七色花》大班教案 2023年《七色花》大班教案1 活动目标: 1、理解故事的内容,并学说故事中的短句。 2、大胆的表达对文学作品的感受,体验接受帮助和帮助别人的快乐。 活动准备: 一朵自制的七色花,课本。故事磁带 活动重点、难点:让幼儿知道帮助别人是多么快乐的事情。 活动过程: 一、以魔术的形式展现七色花的神奇,激发幼儿的兴趣。出示七色花引出 主题,并激发幼儿的兴趣。 师:瞧!今天我给你们带来什么了? (幼儿自由回答) 师:我们一起来数数它有几种颜色?再来看看它分别是什么颜色 的? (它 有7种颜色。它的颜色分别是:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。) 师:如果每片花瓣真能实现一个愿望,那么这朵花能实现几个愿望呢? 如 果每片花瓣真能实现愿望,那么它能实现7个愿望。 师:我这里啊有个小姑娘她也有一朵七色花,我们看看她是怎么来实现愿望 的。 二、理解故事内容,初步感知这个小姑娘是如何利用的 2023年《七色花》大班教案--第1页 2023年《七色花》大班教案--第2页 1、幼儿倾听故事一遍。 师:你从刚才的故事里听到了什么?(幼儿自由回答) 师:小姑娘的名字叫什么? (小姑娘的名字叫珍妮。) 2、幼儿出示自己的活动材料第二册并翻到第29页。 师:珍妮在树林里迷路的时候遇到了谁? (老婆婆。) 师:老婆师怎么样来帮助珍妮的? (老婆婆给了珍妮一朵七色花。) 师:珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 花瓣送她回家。“飞哟,飞哟,小花瓣请你送我回家好吗。” ) 师:珍妮是怎么利用第二片黄色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 花瓶像原来一样。“飞哟,飞哟,小花瓣请你让花瓶像原来一样。” ) 师:珍妮是怎么利用第三片蓝色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 她到最高的山上。“飞哟,飞哟,小花瓣请你让我到最高的山上去。)” 师:珍妮是怎么利用第四片绿色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 她回到花园里。“飞哟,飞哟,小花瓣请你让我回到花园里去。)” 师:珍妮是怎么利用第五片青色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 花瓣把所有的玩具都给她。“飞哟,飞哟,小花瓣请你把所有的玩具都给我。)” 师:珍妮是怎么利用第六片紫色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下 (让 玩具都回去 “飞哟,飞哟,小花瓣请你让玩具都回去。”) 师:珍妮用到第七片橙色花瓣的时候心里是怎么想的?意识到了什么?并学 说一下 (她想我用掉6片花瓣可是一点都不快乐。意识到了最后一片花瓣不能 再浪费了应该做有意义的事情。) 2023年《七色花》大班教案--第2页 2023年《七色花》大班教案--第3页 师:第7片花瓣珍妮用它做了什么事情?她是怎么说的?并学说一下(第7 片花瓣珍妮用它来让坐再轮椅上的小男孩站起来. “飞哟,飞哟小花瓣,请你让 坐轮椅的小朋友健康起来。”) 师:真正让珍妮快乐的是哪一朵花瓣?为什么会让她快乐起来呢? (真正让珍 妮快乐的是橙色的花瓣.因为她帮助了别人.所以会快乐 ) 三、想像拥有七色花 1、“如果你有一朵七色花瓣,你的愿望是什么?”,鼓励孩子大胆表达自 己的愿望。 请幼儿学用珍妮的话语:“飞哟,飞哟,小花瓣请你。”的句式表 达自己的美好愿望。 2023年《七色花》大班教案2 活动目标

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