“避免非法侵害”主题班会教案.docVIP

主题班会教案之“防止非法损害”主题班会教案 一、指导思想与理论依照 1、指导思想 以不断开展的信息技术和网络技术为依托，实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革。实现学生学习的个性化、开放性和自主性。 2、理论依照 ??????“以德育回归生活”的理论为出发点，“以逐步扩展的生活”为根底，遵照“学生品德构成”的规律，坚持正确的价值观引导。新课标积极关注体验学习，强调教学要从学生的经历和体验出发，亲切知识与生活的联络。 在教学中本着“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，努力创设活动情境，让学生自我认识，自我体验，自我实践。表达以人为本，以学生的开展为本。 本课以新课程标准中“明白法律对未成年人的特别保护，理解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的根本内容”“学习在日常生活中自我保护的方法和技能，明白未成年人获得法律协助的方式和途径，树立自我保护认识”的设计思路为设计核心，充分表达信息技术与课堂教学的整合。坚持“以人为本”?“以学生开展为本”的新教学理念。注重学生的感受、体验、升华的过程，注重教学与学生生活的联络，力求做到在分析中展示观点，贴近学生生活实际，营建教师与学生共同学习、共同讨论、共同开展的课堂教学气氛。 二、教学背景分析 1、教学内容分析： “防止非法损害”是首师大版七年级思想品德第五单元第16课的教学内容。 本课从学生四