大班语言活动调皮的七色光教案.docxVIP

大班语言活动调皮的七色光教案 一、活动目标：1、 培养大班儿童口语表达和语言交流的能力。2、 帮助儿童学习七种颜色。3、 培养儿童的合作意识。二、活动过程：1、 开始教学前，先用七种彩色大球装袋，让儿童感受到不同颜色的区别。2、 教师现场演示调皮的七色光卡通形象，介绍七色光的形象以及各自的性格特点。3、 教师用卡通形象的形式，细致地解释七种颜色的特性，引导儿童说出七种颜色的名字，并一起进行打招呼，互相认识。4、 分组活动：先将儿童分成七组，每组分别代表一种颜色。让儿童自己分配分组，可以让他们学会协商和分配任务。然后再让每组儿童选出一个代表他们组的领袖，以便于之后的活动组织。5、 准备活动，每个领袖先画一个自己颜色的大球，并讲述自己的颜色特性。6、 接下来进行游戏环节：每组领袖将颜色的球放在中央，然后按照颜色逐个出现光环。每当一种颜色的光环出现的时候，这个颜色的领袖就要率领自己的小组跑去抓自己颜色的球。颜色光环出现时间不长，领袖和小组成员要迅速跑到中央抢球。7、 程序不断重复，这是儿童通过游戏感受到了七种不同颜色和光芒，发挥想象力的同时也锻炼了他们的身体协调性。8、 活动结束后，每个领袖根据自己的特性整理自己的颜色光环，一起排列成七种颜色描绘出的迷人的彩虹形象。三、活动总结：这次调皮的七色光活动，体现了自由、自主、合作、分享的理