部编版四年级语文下册期末《标点符号》专项精选试卷 附答案.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 部编版四年级语文下册语文要素分类评价 16.标点符号 班级　　　 姓名　　　 得分　　　时间：40分钟　满分：100分? 一、下列句子中标点使用有误的一项是（　　）（6分） A.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 B.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ C.在古代就有“嫦娥奔月”的神话。 D.妈妈买了许多水果，有苹果、香蕉、水蜜桃…… 二、给下面的句子加上标点，正确的一项是（　　）。（6分） 　　您不是雨露　却带来了新生的希望　您不是泉水　却带来了生命的甘甜　您不是太阳　却带来了人间的温暖　 A.？　。　？　。　？　。 B.，　。　，　。　，　。 C.、　，　、　，　、　。 D.，　；　，　；　，　。 三、[丰台区]下列句子中的冒号表示引出解释或说明的是（　　）（6分） A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 B.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 四、请在下面的方框中加上合适的标点。（26分） 1.啊　黄继光突然站起来了　在暴风雨一样的子弹中站起来了　他举起右臂　手雷在探照灯的光亮中闪闪发光　 2.　啊　　大家都高兴得叫起来　　雨来没有死　雨来没有死　　 五、选一选。（30分） 1.选择省略号的作用。 ①表示列举的省略 ②表示省略递减的距离 ③表示说话断断续续 ④表示引文的省略 （1）他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 （　　） （2）我高兴地唱起了歌：“太阳当空照，花儿对我笑……” （　　） （3）“对……对不起……”他不好意思地说，“我不是故意的。” （　　） 2.选择破折号的作用。 ①表示解释说明 ②表示话题的转换 ③表示意思的递进 ④表示声音的延长 （1）今天天气可真热啊！——哦，咱们什么时候去书店？ （　　） （2）科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。 （　　） （3）我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。 （　　） 六、阅读短文，完成练习。（26分） 标点符号的争吵 一天，字典里发生了一场争吵，一群小伙伴们争得面红耳赤，不可开交。挑起这场争吵的是感叹号。他得意扬扬地说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的感慨。” 小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。” 这一下又惹恼了小逗号　　是我把句子断开　表示了句子中间的停顿　不然　人们就得一口气读下去　再说　要是没有我　句子的意思也不能明确呀　　 省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略，那该多啰唆呀！” 句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就得没完没了。” 字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗？” 1.在短文中的“　”里填上恰当的标点符号。（10分） 2.标点符号争吵的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。（7分）? 3.从短文中你明白了什么道理？（9分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  16.标点符号 一、A 二、D 三、A 四、1.！ ！ ！ ， 。 2.“ ！ ” ， “ ！ ！ ” 五、1.（1）② （2）④ （3）③ 2.（1）② （2）① （3）④ 六、1.： “ ， ， ， 。 ， ， ！ ” 2.大家都觉得自己的作用是最大的 3.示例：只有团结合作，才能把事情办好，才能取得更大的成功。 部编版四年级语文下册语文句子练习 班级　　　 姓名　　　 得分　　　时间：40分钟　满分：100分 一、下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三个句子的一项是（　　）。（6分） A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。 B.扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 C.夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的闪啊闪的。 D.小明从水里钻出来，像小鸭子一样抖了抖头上的水，笑了。 二、按要求完成句子练习。（40分） 1.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.雨来摇摇头，说：“我在屋