第六章 质量和密度
第一节 质量
【教学目标】
学问与技能
1、理解质量的概念,知道质量的单位及换算关系;
2、知道托盘天平的构造,把握托盘天平的使用方法。
过程与方法
体验一些物体的质量,知道物体的质量不随物体的外形、状态和位置而转变;
情感、态度与价值观
通过练习天平的使用,养成学生使用物理仪器测量的良好习惯.
【教学重难点】
重点:质量概念的理解和天平的使用方法。
难点:质量单位的换算关系和用天平测量实际物体的质量。
【教学预备】
教师:大头针、铁锤、火柴根、木块、天平及砝码、体重称、橡皮泥学生:天平及砝码、小石块、烧杯及水
【教学过程】
教
教
学
过 程
设
计
教学内容
教师活动
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