《质量》教案(公开课教案)年人教版.docx

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第六章 质量和密度 第一节 质量 【教学目标】 学问与技能 1、理解质量的概念,知道质量的单位及换算关系; 2、知道托盘天平的构造,把握托盘天平的使用方法。 过程与方法 体验一些物体的质量,知道物体的质量不随物体的外形、状态和位置而转变; 情感、态度与价值观 通过练习天平的使用,养成学生使用物理仪器测量的良好习惯. 【教学重难点】 重点:质量概念的理解和天平的使用方法。 难点:质量单位的换算关系和用天平测量实际物体的质量。 【教学预备】 教师:大头针、铁锤、火柴根、木块、天平及砝码、体重称、橡皮泥学生:天平及砝码、小石块、烧杯及水 【教学过程】 教 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动

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