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小学六年级看图作文600字 小学六年级看图作文600字「篇一」 目的要求： 1培养学生观察、想象和领悟能力，训练学生大胆、合理、创新的想象能力。 2使学生在看图和作文过程中，受到小草不怨环境，顽强生长的精神的感染，从中领悟到生活的态度。 教学课时： 三课时 教学过程： 第一课时 内容：作文指导 一、承接主题，激情导入 优秀的艺术作品，总是能带给人思想的启发和心灵的震撼，《二泉映月》《清明上河图》、《汤姆叔叔的小屋》这些鸿章巨卷如此，一幅经典的小小漫画，也能达到这样的效果。 二、提供画面，引发想象。 1、你看到了什么？引导学生用准确的语言描述画面。 2、看到这样的情形，你想知道些什么？生说自己想知道的问题。师板书。 3、围绕学生想知道的问题，大胆想象，小组交流启发。 4、指名全班交流，师生集体点评。 三、透过画面，体验情感。 1、小草被不可知的力量带到这里，它没有抱怨环境的恶劣与命运的不公，顽强地生长着，由这株小草，你联想到了什么？ 2、你体会到了画家蕴涵在这幅画中的情感吗？ 四、连缀问题，起草作文。 1按照刚才看图说话的顺序或教材中提示的顺序，把自己想象到的和体会到的写下来。 2学生动笔写稿子。 第二课时 内容：修改与誊写 一学生将写好的作文草稿集中起来交给组长，组长选出好中差习作各一篇交给老师，老师再从中选取好中差习作各一篇。 二交流评议，指导修改。 1选出的作文由作者在全班宣读