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2023年《声声慢》教案_9--第1页 2023年《声声慢》教案 2023年《声声慢》教案 篇1 一、说教材 《声声慢》是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作，通过秋景秋情的描绘， 抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。 结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为： 1、了解词人的人生际遇，把握词人前后词风的差异。 2、品味叠词的妙用。 3、理解词中的意象，体会其情感，准确把握“愁”之内涵。 由于这首词里包含了大量古代诗词中常见的意象，词人除了直接抒情之外， 更妙的是借意象来抒发愁情，但是我们的学生对这些意象的把握是不准确的，有 的甚至根本没有接触过，所以我将本课的教学重点难点确定为： 理解词中的意象，体会其情感，准确把握“愁”之内涵。 二、说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。 本节课内容比较多，信息量比较大，如果像平常一样一