张衡传参赛教学设计.pdfVIP

★精品文档★ 张衡传参赛教学设计 《张衡传》教案学习目标：一、掌握常用文言实词，了 解常见的古文化常识；二、学习张衡的高尚品德和刻苦专研 的精神一、我行我秀——古诗词展示背诵要求：背诵展示， 八首诗词一组一人起立抢背，剩一首齐背二、书声琅琅—— 朗读课文进入佳境 6922737464317923 同学们一定很好奇黑 板上这是什么. 《潜伏》里的电密码吗?我怀着无比沉痛的心 情告诉大家，这是四川汶川大地震遇难、受伤、失踪的人数 统计这组数字，怵目惊心，我想要是有一种仪器能够提前预 知地震该多好啊？其实早在 1900 多年前，我国东汉科学家 张衡和我一样也有这样的想法，于是他发明了地动仪，用来 测知地震方位，开始用科学造福于人类，假如张衡把地震研 究推进到现代，汶川大地震的悲剧也许就不会重演今天，缅 怀逝者，祝福生者，追思伟人的成就，聆听伟人的脉动，让 我们一起走进人物传记《张衡传》“书读百遍，其义自见”， 首先请同学们自己大声的通读全文，注意生字词三、基础过 关——总结归纳文言常识 1、好，时间关系就读到这，文言 如青橄榄一样，耐得咀嚼，我希望同学们下去后再多读细细 品味千尺之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末，我们还是 先掌握基本的文言知识，下面把时间交给你们，请小组合作 学习研究学案第2大题时间10分2、两分钟记忆后检查官职 用语四、寻微探幽——赏析文本探求内涵下面进行下一个环 2016 1 / 17 ★精品文档★ 节，我想看看同学们对课文内容把握情况，文章写了张衡哪 几方面成就？谁来总结一下？生：三方面，卓越的文学才能， 第①段,辉煌的科学成就②③④，杰出的政治才干⑤最重要 的成就是什么？具体表现？为什么介绍候风地动仪时要详 写？恩这正是人物传记的一个特点：叙述一个人的生平，并 不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写 下来，事实上，张衡的贡献远不止课文中提到的这几项，请 看学案张衡其它卓越贡献 ??为什么张衡在各个方面都有如 此高的成就？课文中一些原句会告诉我们答案，请同学们小 组合作把它们找出来，时间5分钟“虽才高于世，而无骄尚 之情”“从容淡静”“举孝谦不行”这么多语句都体现了张衡 哪些品格呢？咱们给他归纳概括一下，请??代为板书天资聪 颖，勤奋好学学识渊博阅历丰富谦虚谨慎，淡泊名利性情高 洁执著专一，治学严谨潜心科研忧国忧民为政机智果断，理 智智慧执政严明不畏权贵急流勇退小结：他是一个品德高尚 才学非凡的人是一个“品学兼优”的典型所以他才取得那么 多的成就五、锦心绣口——拓展练笔佳作展示象张衡这样品 学兼优的人，在中外科学史上不胜枚举，请同学们参考学案 上例句给他老人家也写个颁奖词吧我的佳作：中华民族的骄 傲——张衡[获奖名片]伟大[颁奖词]伟大的品格，铸造伟大 的人才他既是著作风靡一时的文学家，又是一位为人类幸福 谋福祉的科学家，还是一位忧国忧民有所作为的政治家，他 2016 2 / 17 ★精品文档★ 执著求索的一生所做出的杰出贡献，不仅是中华民族的光荣 和骄傲，也是留给整个人类历史的宝贵财富最后，我想用张 衡的一句励志名言来结束这堂课，“人生在勤，不索何获！” 让我们共勉！——东汉张衡的《应闲》意思是：人一辈子要 勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？《应 闲》，意思是回答诽谤《张衡传》学案学习目标：一、掌握 常用文言实词，了解常见的古文化常识；二、学习张衡的高 尚品德和刻苦专研的精神要求：1，感情充沛、声音洪亮；2、 注意多音多义字，三、基础过关——总结归纳文言常识千尺 之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末 1、字音辨识西鄂属 文连辟公府逾侈邓骘璇机算罔论都柱傍行蟾蜍合契运筹帷 幄阉竖河间相骸骨 2．古今异义举孝廉不行公车特征拜郎中 寻其方面 3．词类活用衡少善属文大将军邓骘奇其才妙尽玄 机之正皆共目之 4．通假字员径八尺形似酒尊傍行八道一时