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- 2023-04-26 发布于江苏
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G1多技术融合教学的方法与策略个人提升工作总结
随着科技的发展,我们已经进入了信息技术广泛运用的时代。在这个时代,素质教育的全面推进和教育信息化的推进已经成为了必然趋势。为了普及信息技术教育,我们需要将信息技术与课程整合起来,这是普及信息技术教育的关键,也是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。
多技术融合教学的方法,是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中,使信息、技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,从而更好地完成课程目标,并提高学生的信息获取、分析、加工、交流、创新、利用的能力,从而更好地培养其协作意识和自主能力。
多技术融合教学的方法不仅是一个简单的信息
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