部编版四年级语文下册期末《新词积累》专项精选试卷 附答案.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 部编版四年级语文下册语文要素分类评价 7.新词积累 班级　　　 姓名　　　 得分　　　时间：40分钟　满分：100分? 一、看拼音，写词语。（36分） 二、将下面的词语补充完整。（14分） 生气（　　）（　　） 如（　　）如（　　） 趁其（　　）（　　） （　　）（　　）大作 从容（　　）（　　） 没（　　）没（　　） 供养（　　）（　　） （　　）千（　　）万 （　　）（　　）其烦 屏息（　　）（　　） 无能（　　）（　　） （　　）（　　）多端 枝（　　）花（　　） （　　）（　　）而去 三、按要求选填词语。（18分） 春暖花开 大雪纷飞 绿树成荫 枝繁叶茂 目不转睛 抓耳挠腮 鲜果飘香 北风呼啸 捶胸顿足 聚精会神 百花齐放 秋高气爽 1.描写春景的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.描写夏景的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.描写秋景的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.描写冬景的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.描写人物动作的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　 6.形容注意力集中的词语：　　　　　　　　　　　　　　　　 四、根据语段内容选词填空。（填序号，12分） A.景色宜人 B.临危不惧 C.人山人海 D.一帆风顺 当我们站在哈尔威的雕像前，我们会用（　　）来形容这位伟大的英雄。当我们来到乡下人家，我们又不禁会用（　　）来赞美乡下优美的景色。每逢节假日，很多景点都是（　　），热闹非凡。写春联时，我们可以用（　　）来当春联的横批。 五、阅读短文，完成练习。（20分） 庖（páo）丁解牛 战国的时候，有一次文惠君去看庖丁解剖牛。庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。文惠君看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后，我就再也看不见整头牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋（jīn　jīng）骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨头分离。” 文惠君又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般的厨师一个月就换一把刀，因为他们的刀刃总是碰到骨头。好的厨师一年换一把刀，因为他们只用刀割（gē　hài）肉。我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。其实，刀刃非常薄（bó　báo），而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里，刀能自由移动，肉就很容易割下来了。但当割到结构复杂的地方时，我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。” 文惠君听后不住地点头，说：“好啊！我从你的话里领悟到了养生的道理了。” 注释：庖丁：名叫丁的厨师。 1.用“\”划去文中括号里不正确的读音。（6分） 2.画“　　”的句子可以用成语（　　）来表示。（3分）? A.熟能生巧　　 B.得心应手　　 C.随心所欲 3.画“” 的句子可以用成语（　　）来表示。（3分） A.聚精会神　　 B.游刃有余　　 C.顺理成章 4.读了本文，你明白了什么道理？（8分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  7.新词积累 一、介绍 侍候 装饰 和谐 膨胀 灿烂 遭殃 健康 派遣 慰藉 脸颊 寂静 寒风呼啸 昂首挺胸 丰富多腔 惊慌失措 一丝不苟 无忧无虑 二、勃 勃 怨 诉 不 备 狂 风 不 迫 日 夜 不 周 成 上 不 厌 凝 视 为 力 变 化 折 落 扬 长 三、1.春暖花开、百花齐放 2.绿树成荫、枝繁叶茂 3.鲜果飘香、秋高气爽 4.大雪纷飞、北风呼啸 5.抓耳挠腮、捶胸顿足 6.目不转睛、聚精会神 四、B A C D 五、1.jīng hài bó 2.B 3.B 4.示例：做事情要多动脑筋，多观察，多实践，掌握事物的客观规律，这样才能得心应手。 部编版四年级语文下册语文句子练习 班级　　　 姓名　　　 得分　　　时间：40分钟　满分：100分 一、下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三个句子的一项是（　　）。（6分） A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。 B.扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 C.夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的闪啊闪的。 D.小明从水里钻出来，像小鸭子一样抖了抖头上的水，笑了。 二、按要求完成句子练习。（40分） 1.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.雨来摇