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部编一年级道德与法治上册教学设计 教学设计：一年级上册《道德与法治》 指导思想：本教学设计以“十八大”“十九大”制定的教育路线方针政策为指导，以新《课程标准》和《青少年法治教育大纲》为依据，以“立德树人”为课程总目标，从儿童现有的生活经验为出发，培养学生适应现代生活能力，为指导和服务学生生活需要服务。 学生情况分析：一年级新生刚刚从幼儿园进入小学，生活也由原来的自然状态，进入一种“文化式”“文明式”状态，由原来依循自然需要的生活方式，转为一种有目的的理性生活方式。刚刚升入小学的儿童对小学生活充满好奇与期待，同时也存在不少困惑。如何帮助儿童适应这种生活及学习方式的转变，顺利开启另一种存在样态，