《信号与系统(B)》教学大纲.pdfVIP

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《信号与系统 (B)》教学大纲 课程编号: 0307016 课程性质: 专业基础课 学时学分:/ 40/2.5 适用专业: 自动化 一、课程简介 本课程是自动化专业的一门重要专业基础课程。该课程与本科生的许多专业课(如电路 理论、自控理论等)有着很强的联系。该课程包括信号与系统的基本概念、连续时间信号与 系统的时域分析、连续时间信号与系统的频域分析、连续时间信号与系统的复频域分析、离 散时间信号与系统的时域分析、离散时间信号与系统的z 域分析等内容。内容涉及到大量的 数学知识,同时又涉及到一些最新发展的信号处理理论和应用知识。 This course is an important professional basic course of automation. It is strongly connected with many professional course of automation such as circuit theory, automatic control theory and soon.Thiscourseincludesthe detailed content asfollows:thebasic conceptsof signal and system, the time domain analysis of continuous time signal and system, the frequency domain analysis of continuous time signal and system, the complex frequency domain analysis of continuous time signal and system, the time domain analysis of discrete time signal and system and the z domain analysis of discrete time signal and system. The content relates to not only a lot of mathematical knowledgebut alsothenewesttheory of signalprocess. 二、教学目的与要求 本课程的教学目的,是使学生进一步深化对信号与系统有关理论知识及其应用的认识和 理解,增强分析问题和解决问题的综合能力,为学习有关专业课程打下必要的基础。通过本 课程的学习,要求学生掌握信号与系统理论的基本要领和基本分析方法,学会如何建立信号 与系统的数学模型,并进行数学分析求解,对所得结果给以物理解释、赋予物理意义。通过 本课程的学习,使学生初步学会如何对获取的实验数据进行必要的数据处理和数据分析,以 获得正确的实验结果。 三、教学重点 第1章 绪论 LTI 系统的特性。 第2 章 连续时间信号与系统的时域分析 信号的平移、反折、尺度变换;冲激响应、连续系统的零状态响应的求解。 第3 章 连续时间信号与系统的频域分析 非周期信号的傅里叶变换分析;傅里叶变换的性质。 第4 章 连续时间系统的复频域分析 拉普拉斯变换;单边拉普拉斯变换的基本性质;拉普拉斯逆变换;复频域分析。 322 第5 章 离散时间信号与系统的时域分析 零输入响应、单位样值响应、零状态响应的求解;离散系统的时域分析。 第6 章 离散时间信号与系统的z 域分析 离散信号的z 变换及其基本性质;逆z 变换;离散系统的z 域分析。 四、教学难点 第2 章 连续时间信号与系统的时域分析 冲激响应的求解 第3 章 连续时间信号与系统的频域分析 周期信号的傅里叶级数分析 第6 章 离散时间信号与系统的z 域分析 逆z 变换 五、教学方法与手段 本课程主要通过课堂教学讲解课程内容。课程采用对比式学习方式,通过课堂举例的方 式,将连续系统与离散系统对比学习,使学生领悟其中相同之处,辨别不同之处,加强了学 生对公式的理解,促进学生对公式的快速准确记忆。通过课堂小结来明确重点;通过课后作 业使学生巩固课堂所学内容;通过课堂提问和课堂练习督促学生认真学习,检查学生的学习 情况;通过实验

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