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- 约 12页
- 2023-04-27 发布于安徽
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一年级下册道德与法治《可爱的动物》教案
教学难点:引导学生明辨爱护动物的正确行为和误区,初步了解野生动物保护法,树立依法保护动物的意识和责任感。
三、教学过程设计
1.引入新课(10分钟)
教师通过图片、视频等形式引入新课,唤起学生对动物的兴趣和感情,让学生自由发言,分享自己喜欢的动物和与动物相处的经历。
2.学习新课(30分钟)
(1)学生阅读课文,理解内容,回答问题。
(2)教师讲解野生动物保护法,并通过案例分析引导学生明辨爱护动物的正确行为和误区。
(3)学生观看绘本故事“动物老师”和“我和小蜻蜓”,并进行讨论,引导学生发现和动物相处过程中恰当的方法和行为。
3.巩固新课(15分钟)
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